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    科場的士子們都是一愣，感覺這小童子真是胡鬧。

    那小童子似乎也意識到自己不對，臉紅扭捏道：“俺村里沒有私塾，是瞎眼老爺爺拿著俺的手教會寫字……”

    明白了，這是村中實在貧窮，連書本都不曾擁有，識字乃是靠別人手把手所教。

    兩個小先生哈哈一笑，忽然指著小童子點頭道：“好，那你便寫上一百個同樣的字，不管寫的如何，第一題算你過關。”

    嘩——

    在場一陣嘩然，士子們神情呆滯。

    堂堂科舉鄉試，竟然如此兒戲么？

    小先生悠悠一笑，淡淡道：“校長曾言，字如其人，鄉試不過是科舉的基礎選拔，出太深奧的題目爾等也不懂，索性便看看大家的字如何，算作科舉路上的第一次遴選……”

    說到這里看了一眼眾人，指著那個臉色忸怩的小童子道：“這個娃娃雖然要寫一百個同樣的字，但是同樣的字也能看出寫字的基本功，最主要是他能第一個想到寫一百相同文字的漏洞，單憑這份激靈可以資格過關?！?

    說到這里再次一停，猛地抬起手腕看了看時間，沉聲道：“時辰已到，速速答題?！?

    答什么題啊？

    無非就是寫一百個字！

    但是寫字也不簡單，尤其是寫一百個毛筆字。

    古代寫字要講究屏氣凝神，文字一筆一畫雖然是手腕所寫，但是筆畫之間卻是發自內心的映照，一百個大字如果全部寫完，無論是心力還是體力都是一場考驗。

    無數學子執筆在手，深吸一口氣飽蘸濃墨。

    那個小童子同樣握住了毛筆，學著求他學子們那樣，深吸氣，靜凝息，目光之中再也沒有了孩童嬉鬧，反而恭恭敬敬落筆于紙。

    雖然他只需要寫一百個重復的字，但是每一個字小童子全都鄭重在寫，這是對學問的虔誠，也是對鄉試的恭敬。

    兩個小先生其實并非監考官，真正的監考是那十個朝堂兵丁，還有盧家鎮的幾位副鎮長和辦事員。

    兩個小先生抬腳在考棚里游走，其中一人走到小童子身旁看了一眼，臉上忽然顯出若有所思的神情。

    但見這個小娃娃已經開始寫第四個字，四個字果然都是同樣的字，雖然字體同樣，但是橫平豎直，這個字并非偷奸?；x了簡單的‘一二三四’等字體，反而正正經經寫了一個‘娘親’的娘字。

    “很好，這小娃娃真的很好！”小先生暗暗點了點頭，心中對這個娃娃又有了幾分喜愛。

    一百個字，全都寫娘親的娘，看他恭恭敬敬在寫，分明是發自內心。小娃娃應該識字不多，甚至有可能只會寫這一個字。

    小先生忽然明白過來，剛才這娃娃提出寫一百個重復的字并非機敏，而是因為他只會寫這一個字。

    但是這個字很好，只這一個字就足以過關了。

    娘親的娘。

    人從娘親而來。
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