第(1/3)頁 “浩然正氣?” 李文博停下了手中筆,苦笑兩聲,然后繼續書寫起來。 “整個大衍皇朝,只有皇族才擁有繼承浩然正氣的資格,再說……如今只有陛下擁有浩然正氣,其他人不可能擁有!” 李文博心中這般想道。 同時,周身匯聚而來的天地才氣,讓他文心得到滋潤,才氣運轉的越發流暢起來。 眉心立命境才能夠蘊育的文宮,正不斷擴大。 一切都在往好的方向發展。 讀書、抄寫詩詞文章,能夠提升才氣。 創作詩詞文章,能夠提升才氣的同時,最主要的是能夠蘊育文宮。 只有文宮持續增長,文道修士的境界才能夠不斷提升。 當文宮不再增長,也就說明文道幾乎到頭了。 但某些特殊情況下,文道修士能夠作出才氣貫州以上的詩詞文章,還是有機會繼續提升文宮。 …… 林亦以浩然正氣書寫詩句,跟在驛站書寫的時候不同,天地間并沒有才氣匯聚。 但林亦卻有種感覺,天地才氣是浩然正氣所生,他的字中蘊含了浩然正氣。 其蘊含的天地才氣有多少,是才高三斗,還是才高四斗,就看詩句寫的怎么樣。 時間過去不到三分鐘,林亦就已經書寫完畢。 他迅速落筆封卷。 隨后看向還在奮筆疾書的李文博。 李文博是個文道天驕,他現在寫的這首詩也很不差,周身天地才氣環繞,整張紙上都是躍動的才氣。 他臉上洋溢著笑容與自信,嘴角也揚起一抹獰笑的弧度。 李文博咬牙切齒,心中冷笑:“井底之蛙,這次我讓你看看什么才是萬古流芳的詩!” “李文博進步很大,這首詩起碼才高三斗以上……不錯!”鄭知秋捋須輕笑。 才高五斗能夠貫州,六斗鳴州,七斗貫府,八斗鳴府! 每提升一斗,對詩詞文章蘊含的精氣神和情感程度,包括影響力都有極大的要求。 所以林亦寫出才氣貫州的詩句后,鄭知秋才會這么激動,以學生的姿態去尋找作詩的人。 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 這句詩能夠銘碑,就是它有非常可怕的影響力。 能夠傳世。 一個胡須發白的夫子滿意地點了點頭,道:“文博這首詩在他情緒達到頂峰時寫出來的,最少才高四斗,甚至有希望才氣貫州!” “恭喜妙云兄,你的得意弟子今天可是獻上一份大禮給你了!” “是啊,我座下要是弟子能夠作出才氣貫州的詩詞,我少活十年都愿意,到時候圣院大會上,圣主點名褒獎,有可能文宮能夠繼續提升!” 第(1/3)頁