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    掌聲足足持續了近三分鐘，這才慢慢停息。

    　　

    　　        華老臉上有著疲憊之色，想來，這段日子，他也飽受病痛的折磨。

    　　

    　　        可是，他的眼睛非常明亮，他的眼睛在全場掃視了一遍，終于緩緩的張開了嘴巴，“第一次，我的課堂上出現了這么多學生。我很高興，謝謝你們。”

    　　

    　　        華老的聲音剛剛落下，現場頓時再次了熱烈的掌聲，華老擺擺手，示意大家安靜下來。

    　　

    　　        “現場的，有不少企業家，也有不少數學界以及各大學界的學者，但更多的，是還在就讀于我們京城大學以及其他高校的學生。今天大家到來，想來是對我今天的課抱有很大的期待，猜想著我今天，在自己人生生涯中最后的一堂課中，會把如何學習數學的精髓分享給大家。但是，很抱歉，今天可能要讓大家失望了。今天最后一堂課，我不講任何和數學有關的知識，我想和大家聊一下華夏精神。”

    　　

    　　        華老看著這上萬人，聲音低沉而富有感染力，“同學們，你們有誰知道，什么是華夏精神嗎？”

    　　

    　　        全場鴉雀無聲。

    　　

    　　        “是啊，這么玄乎的問題，有誰能夠答得出來呢？”華老低頭嘆息，繼續道：“從我踏入數學教育這個行業以來，我都在嘗試突破，我盡我所能教育更多的學生，讓他們能夠更加的優秀，能夠為我們華夏的建設添磚加瓦。我希望我或者我的學生，能夠在國際上，獲得別人的認可。我希望，外國人提到我們華夏的知識領域，能夠豎起大拇指，說一聲，你們華夏人真厲害！”

    　　

    　　        “是的，我們華夏的數學領域，在國際上廣受認可。國際上，很多有名的數學家，都是黃種人。但是別忘了，這些人中，他們并不算是真正的華夏人。他們的國籍，遷移到了他國。在為他國建設，華夏本土真有權威、厲害的數學家寥寥無幾！同學們，你們知道，我這輩子最痛恨的是哪種人呢？就是為了錢，為了利益，拖家帶口，把從我們華夏學到的知識財富，貢獻到其他國家去的人！”

    　　

    　　        “有一次，我去島國進行學術交流。一位島國的年輕學者當著我的面，＂chiluo＂裸嘲笑我說：你們華夏數學是很厲害，那又怎么樣？最后還不是跑到了我們島國來要飯吃？”

    　　
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