第(1/3)頁(yè) “太離譜了。居然要我一次提升六十分才能贏,你不覺得這對(duì)我來(lái)說(shuō)是在是太過(guò)困難了嗎?”裕也一邊甩桿一邊抱怨:“雖然我覺得輸了也就輸了,但是贏面太低的話果然還是會(huì)讓人缺少動(dòng)力?!? “的確呢……不過(guò)這應(yīng)該是為了裕也你好才這樣嚴(yán)格的吧?我反而覺得對(duì)方會(huì)是一個(gè)很好的人呢?!崩蚓w如此回應(yīng)道。 為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?這就要從兩人一起出發(fā)去尋找合適的漁場(chǎng)的時(shí)候,莉緒的一句“明天到周一了呢,因?yàn)樽罱锌荚?,所以得留一些時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí),明天上線會(huì)晚一點(diǎn)”開始。 明天要考試的可不止莉緒一個(gè)。每個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)日常雖然有些不大一樣,但應(yīng)該都是大同小異的,定期組織測(cè)試是每個(gè)學(xué)校都有的常用的檢測(cè)方式,也是一些學(xué)校相互競(jìng)爭(zhēng)的常用手段,在同一個(gè)時(shí)間好多學(xué)校一起進(jìn)行測(cè)試是很常見的事情,沒(méi)什么好奇怪的。 裕也本身學(xué)習(xí)成績(jī)也不是特別好,屬于那種能不考試就絕對(duì)不想考的類型,現(xiàn)在要考試了,再加上還有和瀧村惠的那個(gè)贏面不高的賭約,那當(dāng)然是想要抱怨一下的。 然后就變成了現(xiàn)在這樣。 “我和你們這些學(xué)有余力的人不一樣啦。如果可以的話,我現(xiàn)在只想躺著混日子。” “裕也沒(méi)有夢(mèng)想嗎?” “沒(méi)什么特別的,或者說(shuō)我沒(méi)考慮過(guò)這么深刻的問(wèn)題……”裕也拉桿,將一條品質(zhì)非常普通的魚給拉了上來(lái):“什么階段做什么階段該做的事情,這樣的話應(yīng)該會(huì)比較輕松一點(diǎn)?!? “啊哈哈哈……”莉緒干笑了起來(lái)。 感覺這不像是能夠和別人盡情暢聊的話題,而且莉緒看起來(lái)應(yīng)該會(huì)是一個(gè)乖孩子,還是不和她繼續(xù)討論這個(gè)話題了。 “話說(shuō)回來(lái),這個(gè)地圖的漁場(chǎng)好像已經(jīng)被我們釣完了吧?” “嗯……我姑且算是有把能釣到的魚都釣起來(lái),不過(guò)今天在網(wǎng)絡(luò)上查了一下,好像有一些漁場(chǎng)的魚只有在特定的時(shí)間用特定的魚餌才能釣起來(lái),不知道會(huì)花多少時(shí)間?!崩蚓w有些可惜地嘆了一口氣。 “這個(gè)也不用擔(dān)心吧?反正游戲里面的時(shí)間和現(xiàn)實(shí)里的時(shí)間又不一樣,只要堅(jiān)持的話總能夠釣上來(lái)的。我覺得莉緒你應(yīng)該不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題。” “可能吧,我也不太確定。”莉緒轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看向了裕也:“那個(gè),如果你有需要的話,也可以來(lái)問(wèn)我問(wèn)題。雖然我的成績(jī)也不是特別好,不過(guò)一般的問(wèn)題的話應(yīng)該還是沒(méi)有什么問(wèn)題的。當(dāng)然,只限于高中一年級(jí)的內(nèi)容就是了?!? “真巧,我也一年級(jí)。不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)放棄這次賭約了,所以暫時(shí)還不用,等到快要期末考試的時(shí)候,如果我還需要掙扎一下的話就拜托了。” 第(1/3)頁(yè)