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    “好了，這個事情就先到這里……裕也啊，這個呢……我的倉庫里不知道什么時候多了很多我用不上，但是很好看的裝備，今天晚上我給你發過去，你試著幻化一下，咱們仨一起去截圖咋樣？”

    ？？？？？

    “爬?！?

    裕也堅定地拒絕了。

    之后就是一些沒有什么營養的怪話，不過時間也并不長，畢竟中午的休息時間就只有那么一點點，等吃完了飯，再過個十分鐘左右的時間，就差不多到了該準備上下午課的時間了。

    和真正的網癮少年不同，裕也上課的時候不會像高島那么認真，也不會想其他同學那樣開擺，處于一種聽了，但是聽不完全的狀態。不過裕也并不需要擔心這個問題，他回到家后就會得到來自真正的學霸的幫助。

    這里面是有很多講究的。簡單來說就是，如果全部不聽，選擇開擺的話，回到家里瀧村惠就會大發雷霆，然后盯著他把今天一整天的學習量（以瀧村惠的估計為準）全部補回來。真賢家長依然是巴不得，瀧村家長也完全不擔心，倒霉的只有裕也一個人而已。如果聽到得太認真的話，那瀧村惠也會擺出一堆練習題出來，試圖讓裕也度過一個充實的夜晚。

    算來算去，還是這種聽了，但是沒聽全的狀態最好。主動去問，瀧村惠反而會因為你好學的行為而感到高興，學習的量也會相應地變得寬松一些。

    人類這種生物的心機之深已經從小就展現出來了。

    不過，回家之前，裕也仍舊需要到花店去摸不是打一下工，回家回得太早也是需要考慮很多事情的。

    裕也當然也可以直接回家打游戲，但是當網癮少年也是要有技巧的。談起網癮少年這樣的詞匯字眼，大部分人應該都談不上喜歡，如何安穩地當好一個網癮少年是非常有講究的，比如……至少要讓他們認為自己并不是被網絡世界占據了全部的想法。

    這就是一種必要的偽裝。

    當然，裕也也沒有覺得自己是什么純粹的網癮少年就是了。

    裕也打工的地方，是一家位于學校附近的花店，規模不大，生意也只能說還算過得去，但是老板娘人還是挺好的。唯一的缺點，大概就是和回家的路不在同一條線上。

    “啊啊啊，終于來了。裕也，我等你好久了?！?
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