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第四十九章 林曉為什么是神?-《從全能學霸到首席科學家林曉》


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    但是沒辦法,組織上已經決定了,他只能迎頭而上了。

    不過,關于講什么,他也做好了準備。

    來到了臺前,副理事長微笑著給他比了一個大拇指,隨后讓開了麥克風的位置。

    林曉走到演講桌前,隔著桌子上的鮮花,看著在場的一百多個人,第一次站在這種視角上發表致辭,對他來說也算第一次。

    不過,大概率也不會是最后一次就是了。

    從懷中掏出了演講稿,至于脫稿什么的,他沒有這心思,每天要學習還要整論文,能寫出演講稿就算好的了,哪有時間去背,這個逼他不裝。

    打開稿紙看了一眼,他便開始說道:“各位尊敬老師、親愛的同學們,很榮幸能站在這里發表致辭。”

    “叫我來演講的老師告訴我,首先分享一下自己的學習經驗。”

    “對于學習經驗,我是這么認為的,大家都有自己的學習方法,我的經驗對于大家來說可能也不會太適合,咱們在這里參加的都是數學比賽,數學嘛,多練多寫,多培養數學邏輯思維,該學會的,也就學會了。”

    “當然,這些東西,各位從老師那里也都聽慣了,非要聽聽我的經驗的話,那我也只好說一說了,我的經驗就是……”

    當大家屏住呼吸,想要知道這位學神到底是怎么練成的,便聽林曉說道:“我就是看了看書,了解了一下基礎知識,之后再做了做題,了解了一下那些解題的方法,差不多就會了吧,然后就是擴展知識面嘛,就像第一次考試的時候最后一道題要用到的分圓多項式,這也屬于一種知識點。”

    聽到林曉的‘經驗’,全場人都沉默了。

    林神,您到底是在秀,還是認真的?

    “我是認真的。”林曉補了一句。

    聽到這,眾人只能繼續沉默了。

    在座的誰不是先看書,然后做題呢?

    但為什么你們能這么優秀?

    但總之……好吧,這似乎也合該是林曉的經驗。

    看一下書,隨便做做題,然后就全都會了。
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