第(1/3)頁 這是重點(diǎn)嗎? 重點(diǎn)難道不是你滿分嘛? 對(duì)此林曉只能表示,顯然是帥才是重點(diǎn)。 開玩笑,滿分只是一時(shí),帥那可是一輩子,更何況,競(jìng)賽拿滿分對(duì)林曉來說都屬于基操了,壓根不在意夸不夸獎(jiǎng)的。 而唯有夸他帥的,他才會(huì)在意。 “咳咳,確實(shí)帥,不過這件事情以后你和你女朋友再深入討論一下就行,好了,你先坐下吧。” 陳松沒想到這個(gè)濃眉大眼的還挺自戀的,不過也懶得糾結(jié),擺擺手,便讓林曉坐好,接著就繼續(xù)報(bào)其他學(xué)生的成績(jī)。 而他在念其他學(xué)生成績(jī)的時(shí)候,就沒有再專門讓這個(gè)學(xué)生站起來了,顯然他只是想認(rèn)識(shí)林曉,對(duì)于其他學(xué)生就沒有興趣認(rèn)識(shí)了。 這次考試,除了林曉這個(gè)第一名是滿分以外,第二名的成績(jī)也僅僅只有一百分出頭而已,至于第三名的成績(jī)更是拖到了九十多分了。 后面的分?jǐn)?shù)就越來越低,不過,報(bào)到三十分的時(shí)候,陳松就沒有繼續(xù)報(bào)了,顯然,得分在三十分以下的學(xué)生還有,只不過陳松為了照顧他們的面子就沒有說。 “好了,成績(jī)說完了,集訓(xùn)隊(duì)的成員和旁聽的同學(xué)都在其中,覺得自己成績(jī)不好,那就多加努力吧。” “行,那今天的課呢,我就專門為大家講解一下考試卷子。” 隨后陳松教授便講起了卷子。 講試卷沒什么好說的,林曉連試卷都沒帶過來,聽也無從去聽。 而且,聽得也無聊,因?yàn)檫@位陳教授講的解題方法都屬于標(biāo)準(zhǔn)方法,他在寫的時(shí)候都考慮過,只不過這些方法太基礎(chǔ)了,需要寫的字多,步驟也多,他想出來就被pass了。 他比較懶,基本上都用更加方便的方法去做的。 于是,他放棄了聽講,然后翻開了自己帶過來的抽象代數(shù),繼續(xù)看了起來。 因?yàn)榭赐炅烁叩却鷶?shù),他已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)去理解抽象代數(shù)了,一般來說,抽象代數(shù)也是安排在高等代數(shù)之后學(xué)習(xí)的。 不過,兩者也沒有什么必然的聯(lián)系,抽象代數(shù)又稱為近世代數(shù),和群論的關(guān)系十分緊密,可以說抽象代數(shù)算是群論的前提知識(shí),而群論也是抽象代數(shù)的重要分支。 所以進(jìn)入抽象代數(shù),也就是進(jìn)入了代數(shù)的更深層次,難度上,自然也絲毫不低,畢竟看看名字,‘抽象’,就知道很難了,看看抽象派大師的杰作,有幾個(gè)人能夠看懂? 當(dāng)然,抽象代數(shù)難,對(duì)于全部現(xiàn)代數(shù)學(xué)和一些其它科學(xué)領(lǐng)域自然也都有重要的影響,所以其地位還是比較高的。 就這樣看著看著,林曉也逐漸沉迷進(jìn)去,進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)中。 至于周圍的學(xué)生看到他搬出一本莫名其妙的課本出來,有人便簡(jiǎn)單地看了幾眼,結(jié)果看了幾眼后,就感覺自己的眼睛瞎了,那上面的東西都是什么跟什么啊?我怎么啥都看不懂啊? 第(1/3)頁