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    對于林曉來說，如此光明正大的讓別人知道自己內心的想法，顯然是一件有些不好意思的事情。

    所以對于老媽直接說出來，他還是有些無奈的。

    當然，也不是什么壞事，看到那些家長們鼓勵的眼神，還有王老師對他說的話，他也感覺到了一種滿足感，至少自己的想法，能被大家認同。

    那么，這件事情對他來說就是對的。

    而事實上，有時候，做好事是有好報的。

    家長會結束了，王老師便將這件事情告訴了學校領導，校領導在得知這件事情之后，立馬就托關系聯系了西京那些中學，確定了消息屬實，于是他們先是罵了西京那幫學校幾句不講校德，然后就因為林曉不去西京的理由，而對他感到相當的欣慰和滿意。

    他們學校能夠出現這樣一個學生，是他們的福氣。

    于是，關于是否給予林曉更多的獎勵，以及給予多少獎勵的討論，也進入了會議室。

    胡校長坐在首位上說道：“給，肯定要給，不給，你們良心不安嗎？人家拒絕了七、八萬塊錢的獎勵留在咱們學校，你們要是心安理得的接受了下來，覺得這是理所當然，你們覺得別人會怎么看我們，以后還有哪個好學生愿意留下來？”

    “校長，我們當然支持獎勵，但是問題是，咱們要獎勵林曉多少錢？根據學校的預算安排和賬上的余額，很難給林曉提供超過五位數以上的獎學金，之前我們給了他2000塊錢的獎勵，到時候他去參加數學奧林匹克競賽的時候，也是學校提供費用，這部分費用比獎勵的2000塊錢還要多。”

    有人提到了學校現在的困難。

    學校各種事情都是有計劃的，超出計劃的部分，就沒有多少可供支配的了，畢竟他們也需要留下一部分錢來應對一些緊急情況，比如政府說不定就突然要求進行一下什么防災演練，再或者要求更新一下消防、環保等一些設施等等。

    所以他們可真是拿不出幾萬塊錢來獎勵林曉了。

    尤其是現在已經接近年底了，賬上的錢更加少了，所以他們的獎勵，基本上不可能和西京那些學校拿出來的獎勵相比。

    胡校長聽到學校的艱難，陷入了沉思，他也知道巧婦難為無米之炊，這種情況，確實是拿不出更多錢了。

    最后他站起來，說道：“行，我待會兒就去找市教育局局長，讓他支持一下。”

    聽到胡校長的話，在座的人都愣住了，胡校長居然打算去找教育局局長？

    這讓他們不由驚訝，因為他們都聽說胡校長和那個局長私底下關系有些不對付，以前因為教育上的事情鬧過別扭，結果他現在居然愿意為了這個學生，低下頭去找那位局長？

    當然，如果教育局方面同意的話，那么給林曉的獎勵肯定是不會差了，說不定，因為他們市里重點高中有機會出一個全省狀元，或者是國際奧林匹克數學競賽選手，也會提起重視呢？

    眾人不由更加敬佩胡校長，都已經快退休了，結果仍然對學生如此上心。
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