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    鹿呦呦的教學很嚴厲，一上崗她就板著臉。果然當初王姐那話說的沒錯，她天生就是當班主任的料子。

    至于她為什么板著臉……

    第一個原因就是她要壓下班級里浮躁的氣氛，不嚴肅一點壓不住人。

    第二個原因就是她真的很不開心。

    鹿呦呦覺得應該沒有人在上班的時候是開心的。

    入職的第一天她很開心，結果上班的第十天她就想撕了她的備課本。這課誰愛上誰上。

    她很忙。鹿呦呦有很多課要備，備完了還得被領導抓去開會培訓。天天不是那個會就是這個會，一天天的連軸轉，忙得要命。

    至于那天莫名其妙出現的兩個人……

    鹿呦呦每一天都想著要把簪子還回去，但很可惜，一直都遇不到人。

    國慶來得很快。

    對于他們上課的人來說，只是四個周而已。

    對于國慶，小學生們還是很開心的。畢竟這是他們除了寒暑假以外最長的一個假期了。

    鹿呦呦也很開心。她難得放那么長時間的假。七天時間，她要從頭睡到尾。就算是林驚渝，也別想打擾她。

    臨放假十分鐘前，鹿呦呦一扔粉筆，拍了拍手上的粉筆灰，然后雙手撐在講臺上，頭也沒抬地對著一群學生說道：

    “國慶作業啊，來布置一下。”

    “啊~”

    不出意外的是一陣哀嚎聲。

    鹿呦呦已經習慣了。

    畢竟這聲音跟她當初被布置作業的時候班上發出來的聲音是一樣一樣的。

    小鹿老師裝沒聽到，板著臉兀自布置著作業：

    “字詞。一二單元的，一個詞語抄三遍。要帶拼音。寫完了讓家長簽字。”

    “啊~”

    是絕望的哀嚎聲。

    鹿呦呦沒管，然后抬手拍了拍她放在講桌上的一沓卷子，對著她很乖巧的課代表說道：“這個課代表等會發下去。一人三張，作文不用寫。一樣，寫完了家長簽個字。”

    “另外。日記。”

    日記很重要。

    說到日記的時候，鹿呦呦抬頭了，“就算是放假，日記也要寫。一天一篇。記住啊，日記的形式可以多樣，可以是摘抄也可以是自己今天的所見所聞所感。總之你要動筆寫。”

    鹿呦呦目光凌厲：“我布置的作業，等假期結束了我要一個一個檢查，都別想偷工減料。”

    “……啊！”

    哀嚎聲更慘痛了。

    鹿呦呦瞬間就看不過眼了，她拍了拍桌子來重振士氣：“干什么干什么？這才一點作業就嚎成了這個樣子？”

    “你們學習是跟我學的嗎？”

    “這點作業，國慶七天一天一個小時就寫完了。放假在家就一點都不學習？”
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