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    四人聞言全都是一臉的狐疑。

    蘇翰說見過很多當眾裸奔的人！真的假的？

    蘇翰道：“這些人就是那些一兩歲的小孩子！他們就能做到旁若無人的光著屁股跑來跑去，完全沒有任何心理壓力！而且他們也不會覺得丟人?！?

    “且！老大你這是抬杠好不好！那些小孩子哪懂什么叫丟人。”

    “對呀！我們也不是一歲小孩。我們都上初中了好不好！”

    “初中又怎么樣！兩者有關系嗎。剛剛你們不是說沒人能做得到嗎！我說了有人能做到，你們現在又反對。那我現在問你們！難道那些小孩子他們不是人嗎？”

    眾人也不知道該怎么說了。

    雖然這些小孩子也是人。

    但也不能放到一起來說事吧！

    再說這和學習又有什么關系？

    蘇翰接著道：“你們之所以認為自己做不到！是因為你們已經從過去所學到知識中形成了一個全新的自我價值體系。通過學習，你們知道什么叫羞恥，什么事情能做，什么事情不能做。你們沒辦法赤身裸體跑來跑去！也沒辦法吃飯的時候把桌子掀了。你們難道就沒想過！你們的這些改變究竟來自于哪里嗎？”

    幾人聞言都搖了搖頭。

    雖然蘇翰說的不是很清晰，但他們卻明顯感覺到了什么。

    但具體是什么，還沒有什么頭緒。

    蘇翰繼續道：“現在你們的認知體系！來源于過去學到知識整合后形成的自我。為什么過去你們可以通過學到的知識,    重新整合，形成了現在的價值觀和思考方法。為什么現在就不能繼續吸收學習了呢？這完全不合理呀！

    如果一個嬰兒一輩子就只能光著屁股長大。你們難道不認為對這個嬰兒來說這很殘忍嗎？這就好像有人告訴你們從初一這一刻起，你們永遠都要保持現狀，永遠沒有上升空間，永遠都要做一個社會底層。兩者之間的殘忍程度幾乎是相同的。對嬰兒殘忍的概念，同樣適用于你們的身上。

    在我看來，選擇停止學習，停止長大的你們和那些光著屁股跑來跑去的一歲孩子根本沒有什么區別。
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