第(1/3)頁(yè) 青道高中棒球隊(duì)在遭遇困境的時(shí)候,突然換了一個(gè)一年級(jí)的投手上場(chǎng)。 不用猜也知道,在這個(gè)時(shí)候被青道換上場(chǎng)的,絕對(duì)不可能是簡(jiǎn)單角色。 藥師高中棒球隊(duì)的休息區(qū)里。 所有人對(duì)新上場(chǎng)的澤村榮純,都表現(xiàn)出了極大的興趣。 他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個(gè)呱噪的家伙,心里琢磨著,他會(huì)是一個(gè)怎樣的投手? 澤村到了投手丘上,又能展現(xiàn)出怎樣的實(shí)力? 轟雷藏摸了摸自己的后腦勺,他對(duì)即將上場(chǎng)打擊的秋葉說(shuō)道。 “好好試一試他!” 在藥師高中棒球隊(duì)內(nèi)部,真正能夠受到轟雷藏監(jiān)督信賴(lài)的,滿(mǎn)打滿(mǎn)算只有三個(gè)人。 除了現(xiàn)在擔(dān)任投手的李雷以外,秋葉就是剩下兩個(gè)選手的其中之一。 還有一個(gè),是真田俊平。 其他人包括他的寶貝兒子轟雷市和實(shí)力非凡的三島在內(nèi),在轟雷藏看來(lái)都有問(wèn)題。 他們要么熱血上頭,要么在守備時(shí),根本就無(wú)法展現(xiàn)實(shí)力。 總而言之,這兩個(gè)家伙你可以期待,但絕對(duì)不能讓他們寄予厚望。 尤其是在執(zhí)行什么任務(wù)的時(shí)候,更是絕對(duì)不能將希望寄托在他們兩個(gè)身上。 秋葉點(diǎn)頭。 等他站上打擊區(qū)的時(shí)候,他是下定了決心,要好好觀察一下澤村榮純的。 在這之前,藥師高中棒球隊(duì)的選手對(duì)于青道這個(gè)一年級(jí)的選手,可謂是一無(wú)所知。 他們根本就不知道澤村榮純是從哪冒出來(lái)的,也不知道他憑什么成為青道二軍的主力投手? 至于說(shuō)澤村的投球?qū)嵙Γ约八耐肚蛱厣? 藥師就更加不可能知道了。 面對(duì)這種一點(diǎn)情報(bào)都沒(méi)有的對(duì)手,而且一看就是那種很難纏的對(duì)手。 藥師高中棒球隊(duì)的選手首先要做的就是了解對(duì)方,他們要知道對(duì)方的投球特色,以及他的投球習(xí)慣…… 秋葉現(xiàn)在就在做這個(gè)任務(wù)。 藥師高中棒球隊(duì)休息區(qū)里的選手,一邊聲嘶力竭地給秋葉加的油,一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著投手。 轟雷藏監(jiān)督之前曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)他們,選手哪怕是在休息區(qū)里等待上場(chǎng)打擊的時(shí)候,也是有事情可以做的。 比如說(shuō)他們可以站在一旁,觀看對(duì)方投手的投球。 并在腦海中模擬,如果是自己站在打擊區(qū)上的時(shí)候,該怎么跟對(duì)方對(duì)決? 這種模擬很重要。 第(1/3)頁(yè)