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    這樣子才能把劉平甩了，先想辦法跑出學(xué)校再說(shuō)。

    李齊齊一鼓作氣爬上了三樓，小心翼翼越過(guò)英語(yǔ)老師辦公區(qū)。

    空曠的長(zhǎng)廊設(shè)計(jì)，再加上放下安靜的氛圍，走路都能發(fā)出回聲。

    李齊齊踮起腳飛速跑過(guò)去，準(zhǔn)備從連廊跑去圖書(shū)館。

    沒(méi)想到人算不如天算，老天爺總喜歡在關(guān)鍵時(shí)刻制造些意外。

    連廊那里因?yàn)檎谛蘅樂(lè)拢N了封條不讓通行，這條路都被水泥和油漆鋪滿了，還有一地的磚塊。

    “我去！”李齊齊瞪大了眼睛看著眼前的意外一幕。

    原本制定好的計(jì)劃還沒(méi)開(kāi)始就被打亂，她站在原地愣了兩秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    只能轉(zhuǎn)過(guò)身尋找另一條“逃生通道”。

    不過(guò)這老師辦公樓她沒(méi)怎么來(lái)過(guò)。

    不同于班上會(huì)時(shí)常抱著作業(yè)本來(lái)提問(wèn)的同學(xué)，除了闖禍被班主任拎到辦公室寫檢討，李齊齊沒(méi)來(lái)過(guò)幾次。

    她班主任的辦公室還在四樓，李齊齊對(duì)三樓的構(gòu)造除了這個(gè)連廊一無(wú)所知。

    剛準(zhǔn)備跑到樓梯口重新找路，劉平的聲音在下面響起。

    “奇怪，跑去哪兒了？”劉平在二樓找了一圈沒(méi)找到。

    劉平體力不行，跑了幾步已經(jīng)累了，爬樓更是喘。

    手撐在樓梯上，準(zhǔn)備慢悠悠走上來(lái)看看李齊齊跑哪兒去了。
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