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    “說起來，這是你第一次約我出來吧？”伊莎貝拉的語調(diào)稍顯幽怨，“結(jié)果居然來了城市公墓，而且還是在晚上，還是在我的眼睛沒法看到真正景色的時候……”

    “呃……”莫林也意識到，這聽上去的確很扯，“那等你視力恢復(fù)了，告訴我你想去哪，我?guī)闳ァ！?

    你去哪我就跟著去哪。

    伊莎貝拉幾乎脫口而出，她面頰微紅，連忙改口：“我不知道，你來負(fù)責(zé)想吧~”

    她從旁超過莫林，走向一個面向大海的觀景平臺。

    從平臺往下望，凜冬島上的建筑群清晰可見。

    “你覺得這接近我們在地下看到的那個場景嗎？”莫林湊過去問道。

    伊莎貝拉仰頭望身后看：“視點好像還要再高一些，好像接近山頂。”

    于是兩人又來到山頂，再次向下鳥瞰，海岸線和凜冬島的輪廓完全顯露出來。

    莫林和伊莎貝拉“對視”一眼。

    就是這里了！

    已經(jīng)可以確定，當(dāng)時時空碎片里的那個大理石平臺，位置非常接近“墓地山”的山頂。

    腳下240米深處就是那條遭遇月族的地下走廊，它與這山頂之間，到底掩埋著多少隱秘？又該如何將這秘密揭開？

    “施展法印！”

    兩人幾乎同時有所覺悟。

    根據(jù)術(shù)法同盟提供的情報，施展法印即可揭開遠古法師帝國設(shè)下的一系列迷鎖，使原本封存的某些人類構(gòu)筑物顯現(xiàn)出來。

    “要現(xiàn)在嘗試嗎？”伊莎貝拉問道。

    “不。”莫林堅定地?fù)u了搖頭，“別心急，必須提前做好完全的準(zhǔn)備。這件事我打算尋求同盟的協(xié)助，最好能把我們的發(fā)現(xiàn)寫成書面文件，通過校長的關(guān)系直接呈給同盟高層。”

    伊莎貝拉表示同意，兩人加快腳步，原路返回。

    …………

    第二天下午，雖然百般不愿，但莫林還是被羅德里克拉去大階梯教室，聽“塞萊斯頓幫”作報告。

    講臺上的那位圣殿學(xué)院教授口若懸河，展望著關(guān)于未來學(xué)術(shù)界的“美好前景”，強調(diào)法術(shù)界的各機構(gòu)和院校要“做好分工”，“各司其職”，要“謙虛”，不要“妄自尊大”。

    低年級的學(xué)生聽不出其中深意，只會聽個熱鬧，眼睛發(fā)亮，還以為對方在說什么好事。

    上法部三、四年級的學(xué)生早就聽出不對勁，紛紛以實際行動表達著自己的不滿。

    斯嘉麗把筆記本倒扣在了面前的桌板上，芝尼雅低頭擺弄起自己的指甲，伊森的舉動最直白，他開始睡覺。

    “這要廢話到什么時候？”莫林低聲問身邊的阿爾弗雷德，身為校長的孫子，對方不能表現(xiàn)地太出格，勉強假裝在認(rèn)真聽。

    “誰知道呢……再忍忍吧！”

    大家都不知道，此時的走廊上，有四位法師正隔著一道木門，偷聽里面講臺上的人大放厥詞。

    “我聽不下去了！我們直接進去找莫林吧，順便看看，講話的到底是哪個自大的蠢貨！”

    術(shù)法同盟13人議會輪值議長，盧卡斯·愛德華茲推開了大階梯教室的門。


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