第(1/3)頁 單獨(dú)談?wù)劊? 談什么談? 去往妲雅教授辦公室的路上,莫林心中充滿了疑問。 他有種奇怪而明顯的感受,對(duì)于“密位測(cè)距法”,妲雅并不十分感冒。 她沒表現(xiàn)出預(yù)期中的那種驚喜。 這就很奇怪了,要知道密位測(cè)距法的出現(xiàn),堪稱瞄準(zhǔn)技術(shù)上的一次偉大革新。 在這一技術(shù)的幫助下,現(xiàn)代狙擊手甚至能在干燥無風(fēng)的沙漠地帶準(zhǔn)確命中三公里外的目標(biāo)。 不可理解。 難道說,妲雅是個(gè)拒絕擁抱技術(shù)革新的老學(xué)究?不至于吧…… 咚咚咚! “請(qǐng)進(jìn)。” 推開厚重的木門,莫林走進(jìn)了妲雅的辦公室。 相對(duì)于屋內(nèi)簡(jiǎn)單的陳設(shè),這個(gè)房間大的出奇,石磚墻壁上的條形長(zhǎng)窗難以提供充足的光照,不得不在大白天點(diǎn)上煤油燈。 凜冬奧術(shù)學(xué)院屬于“祖上闊過”的類型,如今的辦學(xué)規(guī)模不及巔峰時(shí)期的五分之一。到了羅德里克校長(zhǎng)這一代,日常維護(hù)過于奢華的校舍,反而成了一種沉重的資金負(fù)擔(dān),讓老頭苦不堪言,經(jīng)常在校園里唉聲嘆氣。 寬大的書桌上堆滿了書籍和文件,幾乎將坐在其后的妲雅擋了個(gè)嚴(yán)實(shí),只露出頭頂起翹的一撮亂發(fā)。 “教授您找我?” “請(qǐng)坐,莫林先生。” 書堆后伸出一只手,四指攤開指向桌前的高背椅。 莫林收攏學(xué)徒長(zhǎng)袍,乖巧坐下。 妲雅直入正題:“關(guān)于你在課上提到的那套測(cè)距方案,如果我沒猜錯(cuò)的話,你下一步打算定做光學(xué)儀器?” “是的,我打算找最優(yōu)秀的匠人。”莫林未做隱瞞。 “嗯,我可以給你一個(gè)地址。那是白河城最優(yōu)秀、最嫻熟的鏡片工匠,長(zhǎng)期為海軍和航運(yùn)公司提供航海觀測(cè)儀器,以望遠(yuǎn)鏡和六分儀為主。不過,就算是他,恐怕也難以滿足你的需求。” “為什么?” 成像不夠清晰?不夠明亮?還是放大倍數(shù)不足?莫林心里連續(xù)給出了多種猜測(cè)。 妲雅搬開沉重的圖書,露出臉龐,微笑著道:“單純做不到而已。當(dāng)前的工藝水平,難以在玻璃鏡片上繪制足夠細(xì)小又足夠清晰的刻度線。” 第(1/3)頁