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    “回來之前我留下了一些我們的人駐守在北海道，我回來是向公子你報告這個消息，同時想進行移民，早日把北海道打造成我慕容家的大后方。”

    “好，鄧大哥此舉甚為穩(wěn)妥。”

    “這樣，鄧大哥你先休息幾天，我下去安排，讓人搜集流民，移民到北海道。”

    鄧百川離開后，慕容復叫來了阿朱，告訴了她剛才鄧百川說的消息。

    “阿朱，何處的流民多，你們“聽風閣”知道嗎？”

    “公子，這年頭我們南方還好，北方時有戰(zhàn)爭發(fā)生，流民很多。”

    “很好，這樣，你把流民多的地方整理出來，同時安排人去各地搜集流民，讓鄧大哥帶回北海道，同時也安排我們燕子塢的一些會練兵的老人去哪里練兵。”

    隨后慕容復盤點了一下自己的規(guī)劃，發(fā)現(xiàn)武力方面的布局還可以。

    但是自己手下文人太少這是個問題，就算是有崇文學院的學生們，但是等到他們長大，那還得十來年。

    “要不自己出錢辦一個學院，請大儒來教授，吸納學子為自己所用。”

    “自己還可以乘機作些詩，宣揚自己的名聲。”

    “自己現(xiàn)在的名聲只是在江湖上有名，在文人圈里沒有任何名聲，這對以后絕對不利。”

    要知道自古造反者，沒有文人相助是成不了事情的，就算是開局可以鬧出聲勢，但是沒有長遠的規(guī)劃，沒有有序的管理，最終都會失敗。

    慕容復越想越覺得可信，學院里的學生要是學習出眾，自己還可以資助他們考取功名，到時候自己造反，總有人會來幫助自己的。

    決定之后，慕容復立刻找來府上的幾個讀書人商量對策。

    “公子，此舉大善呀。”

    一位儒生打扮的老者對慕容復說道，這位是慕容家的旁系慕容洪，曾經(jīng)參加過科舉，可惜沒有考中。

    “洪叔，你覺得可行？”

    “復兒，絕對可行，這一方面會文人圈子里打響我們慕容家的名聲，一方面也會讓人們慢慢接納我們慕容家。”
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