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    音樂(lè)百曉生猛灌了半瓶可樂(lè)。

    之前他寫那篇“硬核解析”也只是猜測(cè)許放會(huì)帶來(lái)新作！沒(méi)想到現(xiàn)在竟然真的證實(shí)了他的分析。

    《本草綱目》，這不是李時(shí)珍的著作嗎？

    歌名就深深吸引他。

    而且這前奏……很帶感啊。

    作曲、作詞、編曲，竟然全都是許放一個(gè)人完成。這一點(diǎn)讓音樂(lè)百曉生頗為詫異。

    因?yàn)樵谠S放的過(guò)往作品中，一般他自己負(fù)責(zé)作曲。作詞由御用作詞人曹野完成，編曲交給云曉峰。

    從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)詞曲編曲，由許放一人包辦的情況。

    音樂(lè)百曉生敏銳察覺(jué)到了其中不同。

    他有種奇怪的感覺(jué)。

    但現(xiàn)在他說(shuō)不上來(lái)……不對(duì)，他忽然想到《三年二班》這首歌也是由許放包辦詞曲編曲！獨(dú)立完成！

    難道說(shuō)……

    這十年時(shí)間！

    許放都用來(lái)填補(bǔ)自己作詞和編曲的短板了？

    一想到這個(gè)可能！他渾身雞皮疙瘩都起來(lái)了。

    因?yàn)檫@意味著，許放隱退的十年，并非擺爛，而是在迅猛精進(jìn)！這也意味著這次許放歸來(lái)，可能比十年前的表現(xiàn)還要兇猛。

    百曉生想及此處，整個(gè)人都變得無(wú)比興奮。

    此時(shí)節(jié)目播放頁(yè)面彈幕在此刻也已經(jīng)炸了，密密麻麻。

    “真的是新歌！”

    “音樂(lè)百曉生神了啊！”

    “干一杯可樂(lè)以示尊敬。”

    “干杯！”

    彈幕里飄著許多“可樂(lè)小圖標(biāo)”。

    音樂(lè)百曉生戴上耳機(jī)，喝著可樂(lè)，聽(tīng)著《本草綱目》。

    “如果華佗在世

    崇洋都被醫(yī)治

    外邦來(lái)學(xué)漢字

    激發(fā)我民族意識(shí)”

    聽(tīng)到主歌部分的歌詞，音樂(lè)百曉生的第一反應(yīng)就是屌！崇洋都被醫(yī)治，這恰好反應(yīng)的當(dāng)下崇洋媚外的社會(huì)現(xiàn)象。

    外邦來(lái)學(xué)漢字！這是對(duì)華夏五千年文化的自信啊。

    馬錢子、決明子、蒼耳子……把中藥藥材寫進(jìn)歌詞，他是怎么想到的？而且毫無(wú)違和感。

    “用我的方式，改寫一部歷史！”許放還是一如既往的狂。
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