第(2/3)頁(yè)

    這句話一出口，在場(chǎng)的學(xué)員們表情各異，即便是考核尚未開始，他們就已經(jīng)對(duì)身旁的人警惕起來(lái)了。

    龔成沉聲道：“你們通過(guò)了考核又怎樣，還不只是個(gè)編外學(xué)員？

    將來(lái)，你們想要正式進(jìn)入妖靈學(xué)院，或是想要去其他妖靈部門謀職，都少不了教師的點(diǎn)頭認(rèn)可、或是推薦信。所以......”

    龔老魔陰沉著一張臉：“取悅我！我喜歡看你們拼命戰(zhàn)斗的樣子?！?

    如此恐怖的表情，讓眾學(xué)員不寒而栗，明明今日陽(yáng)光明媚，卻感覺(jué)背脊發(fā)涼。

    “龔教?！焙蠓?，一道稍顯嗔怪的聲音傳來(lái)。

    一眾學(xué)員轉(zhuǎn)眼望去，也看到張晴帶著幾名教師，拿著電子物件走了過(guò)來(lái)。

    龔成的臉更黑了，顯然心情很不好，退開數(shù)步，將隊(duì)伍交給了張晴。

    相比之下，張晴簡(jiǎn)直就是救苦救難的活菩薩！

    不過(guò)說(shuō)真的，但凡是個(gè)人，只要在龔成的襯托下，都能變得特別和善可親吧？

    張晴示意教師們發(fā)放物品，開口介紹道：“這是微型攝像頭，它會(huì)全程記錄你們?cè)诒敬慰己酥械谋憩F(xiàn)，我們也會(huì)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。

    杜愚，你過(guò)來(lái)?！?

    “是?！倍庞扌闹性尞?，邁步上前。

    其他學(xué)生也很詫異，培訓(xùn)的這幾天，天天聽龔老魔喊“杜愚”，耳朵都快聽出繭子來(lái)了。

    結(jié)果妖靈學(xué)院又來(lái)一個(gè)教師，繼續(xù)喊杜愚？

    這小子到底是什么來(lái)頭？

    張晴拿著攝像頭兩側(cè)的帶子，從后方直接套住了杜愚的腦門：“攝像頭置于腦側(cè)，系在這個(gè)位置。”

    張晴一邊幫杜愚系著帶子，一邊開口叮囑著：“禁止任何人以任何形式損毀、關(guān)閉、丟棄攝像頭。惡意損毀他人攝像頭的，直接判出局。

    另外，這個(gè)按鈕是呼救訊號(hào)，如果真的遇到危險(xiǎn)......”

    張晴耐心的講解著，那溫柔動(dòng)聽的女嗓，不斷治愈著學(xué)生們千瘡百孔的心。

    “好了?！睆埱巛p輕拍了拍杜愚的背脊，示意已經(jīng)幫他系好，小聲道，“聽說(shuō)你的小火狐成為異色妖寵了，是從我這里挑選的那只么？”

    “嗯?！倍庞捱B連點(diǎn)頭，“她真的很努力。”

    張晴忍不住一聲輕嘆：“真是不可思議，看來(lái)你的好運(yùn)已經(jīng)來(lái)了，要加油啊?！?

    “一定！”杜愚小聲回應(yīng)著，快步返回了隊(duì)列。

    張晴看著準(zhǔn)備得差不多的學(xué)員們，繼續(xù)道：“考場(chǎng)設(shè)有邊界線，任何人不允許走出場(chǎng)地，否則取消成績(jī)。

    另外，再給你們透露一個(gè)訊息，山林里藏的妖晶很好找。且每一枚妖晶所在處，都有教師的妖寵把守，你們要小心點(diǎn)。”

    同一時(shí)間，一個(gè)教師拿著平板電腦走了過(guò)來(lái)，給張晴看了一下24人的實(shí)時(shí)畫面。

    “大家還有什么疑問(wèn)么？”張晴抬眼看向了眾人。

    這一句話，把所有人都給問(wèn)懵了！

    他們已經(jīng)習(xí)慣了龔成的虐待，暴君的規(guī)矩就是規(guī)矩。

    突然來(lái)了一個(gè)溫柔的女老師，開始詢問(wèn)學(xué)生們的想法，這群學(xué)員反而不會(huì)說(shuō)話了......

    “沒(méi)有疑問(wèn)就好，大家繞到教學(xué)樓后面，自行進(jìn)入考場(chǎng)吧?！?
    第(2/3)頁(yè)