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    淅川縣城內。

    “看看，看看他們！”

    鼓樓上，劉知州指著被捆著的李義和幾個被俘的馬匪。

    他們都被按著跪倒在那里，身上插著仿佛死刑犯人一樣的牌子，至于哈丁和那些被刨下的馬匪人頭，則被掛在鼓樓周圍，仿佛一圈醒目的點綴。

    “你們以為把田分給你們，你們就能真過上好日子了？

    這還不夠。

    你們還得有本事保住你們的田。

    看看他們，他們會回來搶的，他們甚至會勾結土匪，勾結土豪劣紳，勾結貪官污吏，再合伙把你們手中的田搶回去，你們得齊心協力才能保住你們的田。看看這些土匪的人頭，這都是那些百姓用鋤頭刨下的，他們刨下了敢搶他們田的人的腦袋，他們就保住了自己的田。

    你們也一樣。

    好日子從來不是別人施舍，別人給你們的不是你們的，你們用雙手抓住的才是你們的。

    你們用鋤頭護住的才是你們的。

    哪天有人再想搶你們的田，你們也得拿起鋤頭，去刨下他的腦袋。”

    劉知州緊接著喊道。

    然后那些百姓一片亢奮地吼聲。

    所以李義這些土匪很有用處，正好可以拿來鼓舞起百姓斗志。

    畢竟對于這些剛剛分了士紳田的百姓來說，最怕的就是后者逃出去的子孫回來搶，原本他們還只是擔心，而李義正好告訴他們，這的確是會發生的。

    而且這些士紳的子孫還會用最殘酷的方式，直接帶著土匪殺回來，那些戰死的青壯瞬間可以說讓百姓們同仇敵愾了，此刻哪怕平日有矛盾，有仇怨的，也立刻拋開了仇怨，以同樣的憤慨來面對這些士紳子弟。

    而劉文需要的就是利用這種情緒，開始自己的下一步計劃。

    他當然不是僅僅為了分士紳的田地，實際上他們這些人，早就在楊豐的長期教育中建立起一致的世界觀，一致的理想，對未來一致的謀劃，可以說是一個帶著共同世界觀和理想的政治集團。

    六年。

    從十二三歲開始，他們就在新式教育下，學習楊豐，劉姐合伙給他們編寫的教材，在這倆共同打造的世界里成長。

    六年時間足夠成長成楊豐想要的模樣。

    現在就是付諸行動了。

    分田只是第一步，建立起以均田制為基礎，全面預備役化的軍事體制才是最重要的，耕讀傳家的士紳踢開了，耕戰立國的農業征召兵軍團就得建立了。楊大使設計中的大明就是要以均田制為基礎，快速打造數以千萬計的預備役軍團，讓所有青壯年全部軍事化。然后就是向外逐步擴散了，畢竟均田制總是在初期最好用，但隨著人口繁衍很快就會出現問題，也就是沒有足夠的良田給新成長起來的青壯年。

    早期還可以開荒，但很快周圍的荒地也會不夠的。

    大明有六千萬人口，這個人口基數，在目前的多子多福生育觀下，一旦開始轉入和平盛世，那增長速度會很快的。

    一年一個大國不成問題。

    那時候除非在原有基礎上降低每人的農田數量，進行新一輪分配，否則必然出現缺少良田的剩余勞動力。

    工商業能容納一部分。

    但在這個時代，工商業容納的人口有限。

    工業化的確是必須的。

    但是……

    工業化是個漫長的過程啊！

    就算楊豐能通過技術革新，迅速開始工業化，那還得面對市場問題。

    有那么大市場消化嗎？
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