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第153章 網???-《影帝從高考開始蘇明華》


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    只能做到睜著眼睛默默流淚,一旦氣息加劇,勢必配合以緊閉雙眼的動作。

    換句話說哭與充分痛哭之間的主要區別就是嘴部的抑制。閉著嘴哭時抑制動作的初衷是為了抑制發聲,大大降低哭的音量。

    經常在鏡頭里看見演員用手捂住嘴,無聲的流淚,其實就是本能反應,也是演技不到位的表現。

    最少在蘇澤看來,    最高級別靠眼神,而且只憑目光就是準確傳達情緒。

    然后是微表情,當然越少越好,能控制肌肉越多說明演技越到位,能表達的情緒越復雜。

    最后才是肢體配合,什么捶胸頓足、哭天喊地、上躥下跳、要死要活……

    一看就是演的!

    在抑制的悲傷中,    情緒需要張開嘴發生哭泣,但主觀意識又要求緊閉雙唇噤聲,結果會使嘴唇非常緊張。

    蘇澤明顯感覺有種向內的壓力來對抗向上和向外的力量?

    嘴部在這種制衡狀態不斷切換,    嘴角微微顫抖。

    “眉頭上提程度決定哭的力度?”

    “眉頭側1/3處形成的扭曲的程度暗示內心的糾結程度嗎?”

    “眼睛在睜開的時候會有變化?”

    “上眼瞼的提升由于被下壓的雙眉所抑制皮膚上會形成一層褶皺?”

    “咦,眼神竟然顯得暗淡無力?”

    “是由于黑白對比的減弱,以及眼球反光面減少而造成的錯覺!”

    更多細節被挖掘,然后不停練習重復,形成身體本能,達到瞬間入戲效果。

    長期積累讓學習過程越來越快,從驚訝訓練需要兩個多月到恐懼一個半月,蘇澤對于肌肉掌控力越來越出色。

    一念之間,萬箭齊發。

    時間不知不覺來到十一月中旬,中戲大二悄然過去四分之一,失去新鮮感的同學每天按部就班,有人刻苦努力,有人隨波逐流,有人混吃等死。

    今天周末,孔雪打手機讓來工作室,見蘇澤到場,拿出一個厚厚劇本笑道:“看看這個。”

    “這是?”蘇澤好奇接過一看,驚訝道:“劇本?”
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