第153章 網???-《影帝從高考開始蘇明華》
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只能做到睜著眼睛默默流淚,一旦氣息加劇,勢必配合以緊閉雙眼的動作。
換句話說哭與充分痛哭之間的主要區別就是嘴部的抑制。閉著嘴哭時抑制動作的初衷是為了抑制發聲,大大降低哭的音量。
經常在鏡頭里看見演員用手捂住嘴,無聲的流淚,其實就是本能反應,也是演技不到位的表現。
最少在蘇澤看來, 最高級別靠眼神,而且只憑目光就是準確傳達情緒。
然后是微表情,當然越少越好,能控制肌肉越多說明演技越到位,能表達的情緒越復雜。
最后才是肢體配合,什么捶胸頓足、哭天喊地、上躥下跳、要死要活……
一看就是演的!
在抑制的悲傷中, 情緒需要張開嘴發生哭泣,但主觀意識又要求緊閉雙唇噤聲,結果會使嘴唇非常緊張。
蘇澤明顯感覺有種向內的壓力來對抗向上和向外的力量?
嘴部在這種制衡狀態不斷切換, 嘴角微微顫抖。
“眉頭上提程度決定哭的力度?”
“眉頭側1/3處形成的扭曲的程度暗示內心的糾結程度嗎?”
“眼睛在睜開的時候會有變化?”
“上眼瞼的提升由于被下壓的雙眉所抑制皮膚上會形成一層褶皺?”
“咦,眼神竟然顯得暗淡無力?”
“是由于黑白對比的減弱,以及眼球反光面減少而造成的錯覺!”
更多細節被挖掘,然后不停練習重復,形成身體本能,達到瞬間入戲效果。
長期積累讓學習過程越來越快,從驚訝訓練需要兩個多月到恐懼一個半月,蘇澤對于肌肉掌控力越來越出色。
一念之間,萬箭齊發。
時間不知不覺來到十一月中旬,中戲大二悄然過去四分之一,失去新鮮感的同學每天按部就班,有人刻苦努力,有人隨波逐流,有人混吃等死。
今天周末,孔雪打手機讓來工作室,見蘇澤到場,拿出一個厚厚劇本笑道:“看看這個。”
“這是?”蘇澤好奇接過一看,驚訝道:“劇本?”
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