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    海洋上的風險本來就超過陸地，而在這樣一個類似于中世紀的超凡世界，海上的風險更是被無限放大，除了詭異惡劣的自然環境外，還有各種各樣的海獸、海盜、未知勢力等。

    所以，但凡選擇在海上討生活的船隊都擁有不俗的實力。

    不過，也不是船隊中的每個人戰力都很強。

    海上的條件很艱苦，大多數船隊都會招收一些普通人來做臟活累活，順便作為人才儲備。

    但普通人也是分素質的。

    這里的“素質”無關人品好壞，而是泛指天賦、性格、學習能力等，一言概之就是潛力高低。

    大中型船隊招人時自然會精挑細選，而一些只能依附于某個船隊出海的“個體戶”，為了節約成本，也是自身實力不足，就只能招收一些素質不怎么樣、醉生夢死的小混混。

    像之前跟蹤亞特的這3個家伙，就屬于后者。

    這也讓亞特在頭疼之余稍稍有些欣慰。

    也可以說是自我安慰。

    再怎么說也是一個可以出海的團隊，船上必然有一兩名強者坐鎮，收拾他應該不難。

    一股緊迫感油然而生。

    把桌上的東西整理好后，馬不停蹄前往莫亞大學。

    看看助教的工作是否搞定。

    前身只是得到教授的推薦，雖說八九不離十，但并未真個拿下。

    一旦有了這份工作，不但生活，個人安全也會得到很大保障。

    趁著那3個家伙所屬的海商團沒有發現前，他可以自由活動，不用擔心被跟蹤偷襲。

    莫亞大學在內城區，門口就有公交車站。

    不過要進入內城區才有公交車。

    一種粗大笨重的電車，沒有座位，舒適度很差，但勝在拉人多、價格便宜。

    一路上，只見干凈整潔的街道、錯落有致的建筑群、點綴街頭的路燈、帶著寵物散步的行人……與外城區截然不同的氛圍，仿佛來到另外一座城市。

    不過也只是如此而已，與他前世相比還是差了不少。

    暫時也沒心情欣賞異域風情。

    抵達學校后，徑直前往教務處。

    莫亞大學的面積約10平方千米，不過真正的教學區卻小很多，至少有三分之一屬于生活區，包括學生和教師們的住宿區、用餐區、活動區、休閑區等。

    包吃包住包養家，學校老師的待遇簡直不要太好！

    如果他不是讀的古文研究專業，人丁稀少，且受到休斯教授的青睞，這個職位說什么也輪不到他。

    前身在這座校園生活了將近4年，就算沒將心思放在校園生活上，路還是很熟的。
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