第(2/3)頁 【還真殺雞了?！? 【剛剛不是才聲明沒有殺雞嗎？怎么這出視頻了？】 【視頻也有可能是假的，而且這戰(zhàn)損級音質(zhì)，能聽出個鬼啊？】 隨后，開始有音樂博主，下載這段視頻，然后用軟件進行音軌分析，找出了“殺雞”的樂器，證明確實是小提琴“殺雞”了。 而且，根據(jù)《流浪者之歌》的旋律，“殺雞”的這段旋律，就是首席小提琴的樂段。 經(jīng)過分析之后，這位音樂博主得出了一個結(jié)論： 【根據(jù)視頻里的音頻分析，殺雞的確實是這首曲子的首席小提琴。如果陳文翰想證明他沒有失誤，就只能給出他當晚不是小提琴首席的證據(jù)?！? 這個分析視頻一出來，基本實捶陳文翰“殺雞”。 視頻里拍到陳文翰就站在樂團指揮旁邊，那就是小提琴協(xié)奏曲樂器主角的位置。 …… 自從網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)負面輿論之后，陳文翰的工作室就一直在加班。 “這是怎么回事？你不是說已經(jīng)找公關(guān)公司把輿論壓下去了嗎？這個視頻是怎么回事？”陳文翰看到自己“殺雞”的視頻，惱羞成怒，只能對著經(jīng)紀人發(fā)火。 “老板，這個視頻是東音的學生發(fā)的。我已經(jīng)找人聯(lián)系這個學生，讓他刪掉視頻……” 經(jīng)紀人頓了頓，語氣嚴肅的說道：“只是，現(xiàn)在視頻已經(jīng)傳播出去，想要全部刪干凈，難度很大。 “現(xiàn)在，老板最好和學校聯(lián)系一下，找那個學生談談，最好能讓那個學生站出來，發(fā)一條微博，澄清視頻是假的。 “還有，如果東音的官微可以發(fā)一條力挺你的微博，效果會更好。 “現(xiàn)在這種情況，光靠公關(guān)公司已經(jīng)不夠了，老板必須要和校領(lǐng)導聯(lián)系?！? 陳文翰也知道這次事情的嚴重性。 他之所以在娛樂圈能夠混得風生水起，最重要的原因就是他的“小提琴王子”人設(shè)。 這個人設(shè)在娛樂圈，是沒有競爭對手的。 可是，這個人設(shè)一旦崩塌，那以后再想靠人設(shè)撈錢，就難了。 因此，陳文翰立即給認識的校領(lǐng)導打電話。 只不過，電話另一頭的系主任，表示對這件事愛莫能助。 陳文翰再怎么追問，也問不出結(jié)果。 打給系主任沒有用，他又打給副院長。 只是這一次電話沒人接，怎么打都打不通。 最后，陳文翰只好打給他的碩士導師：“老師，我現(xiàn)在需要學校幫忙澄清，只要學校官微發(fā)一條公告就行?！? 他的導師沉默了幾秒鐘，答道：“這事你不用再打電話了，這是你自己的事情，校領(lǐng)導不希望學校卷入這場輿論中。” “什么意思？以前我給學校那么多贊助，全都喂狗了是嗎？”陳文翰勃然大怒，直接開罵。 他的導師直接掛電話關(guān)機。 電話被掛斷，陳文翰感覺整個世界都不對勁了。 以前，他在學校的時候，即便是他的導師，對他的態(tài)度都非常好。 因為他家每年給學校各種活動的贊助，數(shù)目都不小。 這也讓他以前在學校，基本可以橫著走。 就拿這次的事情，如果是以前，只要他提要求，基本都能達到目的。 可是，這次找誰都沒用。 仿佛整個世界，都對他關(guān)上了門。 以前走的方便之門多了，當方便之門關(guān)上之后，他一下子沒法適應。 彭！ 陳文翰怒極，“彭”一聲將手機摔碎，罵道：“給我告他們，把那些造謠的賬號全部告一遍！” 經(jīng)紀人則是比較冷靜，提醒道：“老板，這件事不能對付公堂，如果到時候打官司敗訴，那可就相當于實捶演出失誤了。” 陳文翰也瞬間冷靜了下來。 他確實想把網(wǎng)上傳播他的負面消息的人，全部告一遍。 但問題是，這些根本就不是謠言。 一旦對付公堂，調(diào)查起來，當晚那么多學校的教授、老師聽到了他的“殺雞聲”。 這官司根本不可能贏。 陳文翰臉色非常難看，但還是冷靜了下來，說道：“學校那邊不肯幫忙?！? 東海音樂學院確實不想摻和這次事情，所以一直沒有發(fā)聲。 不過，東海音樂學院也擔心這次的輿論，影響到學校的聲譽。 所以，學校還是讓輔導員管好當晚在大禮堂看校慶晚會的學生，禁止參與網(wǎng)上的討論，也禁止上傳當晚演出的視頻。 經(jīng)紀人說道：“東音不想?yún)⑴c，但肯定也擔心這件事影響到學校聲譽。既然學校不肯幫忙，那就只能盡量撤熱搜、控評。 第(2/3)頁