第(2/3)頁 …… 第二天。 方醒上午在公司錄音,下午兩點(diǎn)多的時候回東音。 自從《歌聲》奪冠之后,知名度越來越高。 特別在母校,肯定會被認(rèn)出來。 所以,方醒進(jìn)校門的時候,戴著口罩和帽子。 然后直接上六樓,來到608小教室門外。 東音小教室,通常上課不是練聲,就是練樂器,所以門都是關(guān)上的,否則噪音混合在一起,很酸爽。 方醒到的時候,已經(jīng)是兩點(diǎn)五十分,已經(jīng)開始上課了。 直接推門進(jìn)去不太好。 所以,方醒敲了敲門,才推開門,朝里面的何兆林打招呼:“教授好。” 何兆林見推門的是個學(xué)生模樣的人,戴著口罩奇奇怪怪的,問道:“有什么事嗎?我這里不上普通課程,不適合蹭課。” 陸湘兒趕忙站起來報告道:“教授,他就是那個……朋友。” 她話說到后面,聲音都變小了。 方醒趕忙摘下口罩和帽子,打招呼道:“何教授好,我是方醒,聲樂專業(yè)的畢業(yè)生。” 何兆林看到方醒的樣子,頓時皺眉,愣了三秒鐘才反應(yīng)過來:“你是方醒!” 現(xiàn)在方醒可是東音的名人,為母校爭光,還被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請回學(xué)校參加晚會。 何兆林當(dāng)然知道方醒是誰,只不過沒有見過真人,所以剛才一下子沒反應(yīng)過來。 陳文翰見到方醒進(jìn)來,頓時瞪大眼睛。 他沒想到陸湘兒說的那個朋友,竟然是最近樂壇最火的頂流明星。 何兆林從剛開始的詫異中回過神來,立即邀請道:“進(jìn)來坐,聽說你譜了一首叫做《云雀》的曲子,給陸湘兒參賽?” “主要是想出奇制勝,這首曲子還算挺有特點(diǎn)的。”方醒答道。 何兆林皺眉考慮片刻,說道:“用新曲子參賽倒不是不行,不過程序會稍微繁瑣一點(diǎn),而且其他合奏的樂器也比較麻煩。 “比賽都是現(xiàn)場合奏,主辦方安排有合作的交響樂團(tuán)。 “可是,新曲子的話,那邊的交響樂團(tuán)是不熟練的。” 方醒一開始沒想到這個,詢問道:“那應(yīng)該怎么弄呢?” 何兆林每年都要負(fù)責(zé)一兩個學(xué)生參加國際比賽,所以對各種國際大賽的規(guī)則很了解,解答道: “如果確定用這首曲子參賽的話,那就需要先把曲子交給比賽主辦方,讓他們的交響樂團(tuán)先排練。 “最好是在帕格尼尼國際小提琴賽主辦方認(rèn)可的音樂協(xié)會注冊一下曲子,然后把鏈接發(fā)給他們。” 方醒點(diǎn)頭答道:“好,那我回去就弄。” 何兆林接著問道:“你譜好所有樂器的譜子了嗎?” 方醒點(diǎn)頭答道:“有的,其實(shí)主要是鋼琴。” 何兆林接著問道:“你會彈鋼琴的吧?” “會的。”方醒點(diǎn)頭。 “那你來彈鋼琴,陸湘兒、陳文翰,你們來練一遍這首曲子。”何兆林開始安排三人進(jìn)行排練。 方醒也不推諉,坐到鋼琴前,回頭看一眼陸湘兒,見她的弓已經(jīng)在弦上,便按下第一個琴鍵。 悠揚(yáng)的鋼琴聲傳出。 陸湘兒和陳文翰看著面前架子上的曲譜,開始演奏《云雀》。 輕快悠揚(yáng)的曲調(diào)在教室中回蕩。 何兆林手指跟著旋律揮動,加上鋼琴伴奏之后,這首曲子的越發(fā)完整,感覺更動聽了。 演奏完一遍之后,何兆林稱贊道:“不錯不錯,這首曲子非常好,拿來比賽也很合適。 “這曲子,不缺技巧,又有獨(dú)一無二的e弦顫音。 “而且第一次聽,也能讓評委感覺到其中的厲害之處。 “用這首曲子參賽,確實(shí)有機(jī)會拿名次。” 何兆林對這首《云雀》贊不絕口。 第(2/3)頁