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    等方醒唱完，現(xiàn)場(chǎng)很多人依舊在發(fā)愣。

    特別是導(dǎo)演組，因?yàn)榉叫训难莩耆龊趿怂麄兊念A(yù)料。

    一開(kāi)始的熱門晉級(jí)人選是哈希姆和邵宇，方醒并不在導(dǎo)演組的計(jì)劃內(nèi)。

    然而，現(xiàn)在方醒一開(kāi)口，即便不是聲樂(lè)專業(yè)的人，也聽(tīng)得出來(lái)，水平不低。

    更重要的是，在場(chǎng)的導(dǎo)師、樂(lè)評(píng)人，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這首歌。

    也就是說(shuō)，這首歌很可能是一首新歌。

    現(xiàn)場(chǎng)安靜了三秒鐘。

    主持人何浩詢問(wèn)道：“方醒的演唱已經(jīng)結(jié)束，是否能夠晉級(jí)，請(qǐng)四位導(dǎo)師亮題板。”

    陳朝楠、梁宇松、張惠瑩三位導(dǎo)師對(duì)視一眼，都在對(duì)方的眼中看到了同一種意思。

    一開(kāi)始，節(jié)目組已經(jīng)計(jì)劃好了晉級(jí)的人選。

    可是現(xiàn)在，出了點(diǎn)意外。

    陳朝楠率先開(kāi)口點(diǎn)評(píng)：“吉他彈得很不錯(cuò)，完全是專業(yè)水平，非要挑毛病的話，就是剛開(kāi)始的幾個(gè)和弦有點(diǎn)遲疑，后面越來(lái)越好。

    “還有歌曲本身，詞曲都很棒，演唱功底非常扎實(shí)，甚至比之前的公演歌曲還要好。

    “如果要給什么建議的話，那就是，一定要堅(jiān)持聲樂(lè)訓(xùn)練，不要荒廢這份天賦。

    “像這種水平，放在我的專業(yè)課上，我是要給優(yōu)的。

    “所以，其他人怎么評(píng)價(jià)我不知道，但在我這里，我要對(duì)得起我的專業(yè)。”

    陳朝楠說(shuō)完，亮出了晉級(jí)題板。

    “一個(gè)晉級(jí)，接下來(lái)……瑩姐？”主持人將話題拋給第二位導(dǎo)師。

    張惠瑩豎起大拇指稱贊道：“一個(gè)字，好！兩個(gè)字，很好！三個(gè)字，非常好！這首歌完全可以出單曲。陳指導(dǎo)說(shuō)要對(duì)得起專業(yè)，我也是專業(yè)的，我也得對(duì)得起自己的專業(yè)，所以……”

    她說(shuō)完同樣亮出了晉級(jí)題板。

    “那么，宇松老師。”主持人繼續(xù)拋話題。

    梁宇松正準(zhǔn)備開(kāi)口。

    沈希音一臉央求的表情：“宇松老師，讓我先說(shuō)可以嗎？”

    她真的非常為難。

    因?yàn)橐呀?jīng)有兩位導(dǎo)師給了晉級(jí)。

    她也聽(tīng)得出來(lái)，《野鳥(niǎo)》這首歌的詞、曲、唱都是非常好。

    可是，如果節(jié)目組要不肯給晉級(jí)的話，那四位導(dǎo)師里，肯定有人要給淘汰。

    而這個(gè)人，最可能就是她。

    她不敢背這個(gè)鍋，只能懇求先亮題板。

    梁宇松倒是無(wú)所謂，他是音樂(lè)制作人，是做幕后的，不怕當(dāng)“惡人”。

    沈希音得到梁宇松的同意后，直接亮出晉級(jí)題板：“和三位導(dǎo)師相比，我沒(méi)那么專業(yè)。不過(guò)，這首歌很好聽(tīng)，我很喜歡，如果出單曲，我肯定第一個(gè)買，還要單曲循環(huán)好幾天。所以，我要給晉級(jí)。”
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