034.行會的建立-《不列顛之主》
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四:定期抽檢產品質量。
五:奧蘭大人制定價格,禁止殺價抬價。
六:建立學徒制度。
七:任何想做生意者,都要成為行會成員,需要奧蘭大人同意。
八:每半年開一起領導成員會議。
奧蘭粗步建立八條制度,全方面的控制行會,
行業可以短期組織規模效率,前世歷史記憶中。
行會的興起主要是為了抵抗領主的壓榨,盜賊的破壞,競爭者的抬價等。
此時這些活動,奧蘭全都幫助處理,形成一個服務于他的行會。
沒有哪種組織的制度是完美的,日后都要隨時間再調整制度。
“學徒?”
提到的這個詞讓很多少年眼睛發亮。
這個時代,工作機會實在實太少了,大多數人只能種地,極少數人有機會接觸不同領域,整體失業率高達七成以上。
失業多,罪案就多,也才讓很多領主使用嚴厲法令治理,不肯放寬。
奧蘭讓人出言讓孩子或少年發問--自己再解釋,但這年紀的少年孩子都膽小,沒人搶先說話。
奧蘭看見人群中有幾個孩子摸著肚皮,看來是餓了,再過十幾秒,終于有一個瘦弱少年出聲問,聲音沙啞,好像曾受傷過?
“大人,成為學徒可以知道肚子飽到打嗝是什么滋味嗎?”
這話好笑又可憐,奧蘭靜靜看著,問了句,“你嗓子怎么傷的?”
少年低下頭,不敢跟領主對視,并道,“我曾被維京人抓住取樂,把我綁在馬上,一路拖行,后來我暈死過去,醒來的時候被丟在尸體堆中,吃著腐爛食物活下來的,再之后,我說話就是這樣了。”
這種痛苦遭遇很多少年都有,而這少年算是運氣好的,沒有死去--但其家人全死于屠刀下,他如乞兒一樣活著,邊走邊乞討,一路來到這。
少年開口后,奧蘭說,“比他還小的孩子,只要詢問開口,都可以得到一碗麥粥。”
發問瞬間踴躍起來,奧蘭先讓人把這少年帶到一旁,繼續解釋……
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