第(1/3)頁(yè) 四月過(guò)半，東京文京區(qū)隨處可見散落的櫻花，位于文京區(qū)本鄉(xiāng)的鷺宮高中已經(jīng)化身落櫻之海。 微風(fēng)吹拂，櫻花雨不停歇的下著。 ‘貓屋敷海音’坐在二年e班最后排靠窗的位置上。 他用右手拄著下巴，眼神迷離的望著窗外，好似已沉醉于落櫻美景。 “貓屋敷同學(xué)，窗外的景色很不錯(cuò)吧？”女性的聲音由教室前方傳來(lái)。 仿佛被入耳的問(wèn)句喚醒了意志，貓屋敷迷離的眼神忽然又有了焦點(diǎn)。 他下意識(shí)掃一眼窗外，“確實(shí)不錯(cuò)，大島蓼太曾說(shuō)：‘不見方三日，世上滿櫻花。’，這句寫櫻花開放的緋句，用來(lái)形容遍地的落櫻其實(shí)也很貼切。” “嗯，你能欣賞櫻花之美是不錯(cuò)…… 但現(xiàn)在是上課！請(qǐng)你給我下課再看！” 講臺(tái)方向的女性聲音稍含慍怒，與此同時(shí)，周圍傳來(lái)其他學(xué)生交頭接耳的小小議論聲。 貓屋敷先是皺皺眉，隨后訕訕收起支撐下巴的手。 “抱歉……坂本老師……” 道歉的話剛說(shuō)出口，忽然間，同學(xué)們交頭接耳的聲音完全消失。 二年e班陷入了詭異的寂靜。 “我是教生物的春野美伢，不是教國(guó)語(yǔ)的坂本……”年輕女教師的聲音中充滿難以置信。 高二重組了班級(jí)是沒錯(cuò)，但她記得清清楚楚，這個(gè)叫貓屋敷海音的學(xué)生一年級(jí)也是她教的，一個(gè)長(zhǎng)得這么清秀帥氣的少年，學(xué)習(xí)成績(jī)又?jǐn)?shù)一數(shù)二，生物測(cè)試更總是拿滿分，她不可能會(huì)記錯(cuò)。 難道她最看好的學(xué)生其實(shí)連她的名字都沒記住？ 【？】 【不是國(guó)語(yǔ)課？】 【靠！怪不得緋句沒混過(guò)去。早知道就該扯兩句櫻花凋落的植物生理機(jī)理！】 貓屋敷不由懊惱。 春野老師年輕漂亮，他又不是臉盲，當(dāng)然不至于記不住。 是認(rèn)不出來(lái)！ 透過(guò)他現(xiàn)在的視線，春野美伢漂亮的面孔已經(jīng)被一個(gè)巨大的‘綠色熒光感嘆號(hào)’完美遮擋。 現(xiàn)在一張臉就像是成精的冬瓜。 這能認(rèn)出來(lái)就有鬼了。 【該死的‘吃瓜輔助器’，光顧著研究怎么去除這玩意的‘可評(píng)測(cè)目標(biāo)’提示，連已經(jīng)開始上第三節(jié)課都沒注意到。這回尷尬了……】 十七年來(lái)，貓屋敷海音還是第二次覺得如此被動(dòng)。 第一次還要追溯到十七年前。 那年夏至他邂逅了一輛非常主動(dòng)的泥頭車…… 細(xì)節(jié)按下不表，總之瀏覽器記錄沒來(lái)得及刪。 等回過(guò)神，他已經(jīng)作為貓屋敷海音在異世界島國(guó)呱呱墜地。 言歸正傳，這個(gè)叫‘吃瓜輔助器’的金手指是昨天清晨到賬的。 貓屋敷先是狂喜，隨后是冷靜。 最后又花一整天的時(shí)間仔細(xì)閱讀并研究‘吃瓜輔助器’的介紹與各類條款。 輔助器的使用說(shuō)明很復(fù)雜，但從其十萬(wàn)字的繁瑣說(shuō)明里大概可以總結(jié)出以下幾點(diǎn)。 1、積分獲取方式：使用者可以通過(guò)‘吃瓜’、‘被吃瓜’與完成‘吃瓜（探尋他人秘密）任務(wù)’三種方式，獲取吃瓜積分。 注：要接取‘吃瓜任務(wù)’，需花費(fèi)100積分檢測(cè)‘可評(píng)測(cè)目標(biāo)’的含瓜狀態(tài)。 2、兌換：使用吃瓜積分可以從商城內(nèi)兌換金錢、普通物品、普通能力、特殊物品以及特殊能力。 3、租賃：使用不超過(guò)商城兌換價(jià)格十分之一的吃瓜積分進(jìn)行商城所有物（包含物品與能力）租賃，具體價(jià)格與租賃時(shí)間取決于商城所有物本身。 4、吃瓜成就：完成吃瓜任務(wù)過(guò)程中有幾率獲得成就稱號(hào)，解鎖成就可獲取相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。 5、積分信貸：花明天的積分，圓今天的夢(mèng)想。 6、新手福利：新手期間積分翻倍獲取，且每日可白嫖一項(xiàng)商城所有物租賃服務(wù)，種類隨機(jī)，時(shí)間上限半小時(shí)。 7、使用者有義務(wù)保護(hù)吃瓜對(duì)象隱私，未經(jīng)吃瓜對(duì)象允許，不可泄漏。 第(1/3)頁(yè)