第(1/3)頁 竟然有老師對學生這么說的嗎? 就是你是來頂班的,這也太明目張膽了吧! “那、那我們接下來該干什么?” 有人問到。 何重無所謂的說道:“你們想干嘛就干嘛嘍,反正學校也沒有人實施監督,打滿上課時長,不影響半年后的考核就行,放心,我個善解人意的教師。” 好一個善解人意。 所有人都下意識覺得這人說的是假的, 可他們班又確實沒有其他教師…… 倒是卡蓮娜和艾琳一個勁的在問他教師是怎么回事。 何重還能怎么回答,他只說是上頭的安排,他不清楚。 這下,大家都覺得這大學的課程安排的過于不靠譜了。 要不是公告里說的補助能源石已經發下來了,他們甚至會以為這是一場大型的惡作劇。 …… 實際上,除了何重的這個班,其他班的課程還是很正常的。 哪怕是被師門長輩拉來頂班的青年教師, 上課也是比較賣力的,像是非凡者的起源史、非凡體系由古至今的變化過程、非凡力量的精確把控之類, 林林總總,跟學生們非常系統的傳授了一遍。 盡管這些老師們講的沒有涉及各自流派的獨特手段,但一些腦子聰明的非凡者,上了幾天課就發現了,系統的學習非凡知識確實對他們大有裨益! 非凡者在修行過程中會遇到瓶頸,這個瓶頸不僅可能來源于自身天賦,很多也是源于錯誤的修行方式。 比如一些人修行時從能源石汲取力量,因為缺乏正確的認識和方式方法,修行的速度極慢,但了解這些從古至今流傳的非凡知識后,就能探索出新的、更快的、更適合自己的修行方法。 甚至,有人僅因為學習了系統的非凡知識,明明在屬性、戰斗力上沒有任何上漲,但在實戰中,卻發揮出比以前強大許多的實力。 就像是手里有劍的普通人學會了劍法,更能發揮出劍的威力。 僅僅一周時間過去,原本不屑上學的民間非法者們,立即海量的涌向大學。 有好處, 當然涌去的人就多了。 但一開始很鼓勵大家踴躍報名的政府卻沒有招收這些學生,而是告訴他們,非凡者大學半年進行一次招生,這次的招生時間點已過,只能等下次,迎來一片哀鴻遍野。 不過,倒也不是學校里所有的非凡者都很滿意,學生中本來就有門派、或家族出身的,他們對這些基礎的非凡知識根本就是了如指掌,坐在那里聽課十分煎熬。 好在,學生之間還有實戰對練課。 每到這個時候,就是門派、家族非凡者對普通非凡者的碾壓式打擊了。 基本很少有普通非凡者能戰勝他們。 至于何重帶領的強化1班,此時已經怨聲載道。 有人質問他為什么不傳授非凡知識。 第(1/3)頁