第(1/3)頁 接過請(qǐng)?zhí)K晴一目十行快速的翻看了起來。 “魏老板資助援建的一座私塾,明天開始正式招生授課,要我去參加典禮做勸學(xué)演講?”蘇晴看完隨手將請(qǐng)?zhí)咏o小雅。 “那公子去還是不去呢?” “去做什么……等等,勸學(xué)講學(xué)是不是我的工作?” “公子,一方縣令的政務(wù)主要有三,審案斷案,解百姓糾紛。緝盜擒賊,守一方安寧,勸學(xué)講義,教化百姓。” “既然是工作的事那得去了。” “那我這就通知李捕頭,明天好安排護(hù)衛(wèi)。” “不用,帶上展昭就行了。” 小雅嘴角微微一動(dòng),卻最終沒有說話。 第二天吃過早飯,蘇晴帶著兩個(gè)丫鬟,展昭駕著馬車緩緩的向西郊走去。魏老板所說的私塾位于縣城西南二十里的魏家集。 大玉國自開國以來就把教化定位國策,百年來一直努力新辦教育。正因如此,才能天下諸國一十八,文脈七姓占三家。 但即便如此,要想將教育真正普及也千難萬難。 為此,玉國出臺(tái)了一系列的政策。比如,如果商人興辦教育的話就可以獲得官商資格,或者可以減免部分稅收。 魏老板創(chuàng)辦私塾,并不是他多慈善,主要還是為了謀取官商經(jīng)營資格而已。 私塾招生的范圍是魏家集周邊十七個(gè)村子,學(xué)校雖然建成了,但要是沒有孩子來讀書學(xué)校還是不成。 這個(gè)時(shí)代,百姓沒有知識(shí)是第一生產(chǎn)力的意識(shí),對(duì)多數(shù)百姓來說,讀書,當(dāng)官太過遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)不如省點(diǎn)錢,早點(diǎn)下地干活來的實(shí)在。 所以勸孩子讀書,勸治下百姓將孩子送去讀書就是蘇晴的工作重心了。 魏家私塾占地三畝,私塾周圍砌了高高的土墻,有三排聯(lián)排紅瓦磚房,共計(jì)十八間教室。如果能坐滿,可容納至少六百個(gè)孩子讀書。 何家集周圍有十七個(gè)村子,單單一個(gè)村子,適齡讀書的孩子至少一百個(gè),全部加起來有近三千個(gè)適齡孩子。但蘇晴,卻擔(dān)心可容六百個(gè)學(xué)生的私塾坐不到一半。 私塾的操場(chǎng)的空地上,坐滿了黑壓壓的百姓。 他們來參加私塾招生不是他們多關(guān)心孩子讀書,這些人百分之九十九都是閑的來看熱鬧。尤其是知道蘇晴要來勸學(xué)演講,過來沾沾仙氣的。 “十年樹木,百年樹人,國之大計(jì),教育為本。讀書,不僅可以明是非,知福禍,更可以改變命運(yùn),改變的不僅僅是自己的命運(yùn),還是整個(gè)家族的命運(yùn)。 你們的孩子會(huì)是未來的秀才,未來的舉人,未來的進(jìn)士。有了功名,做了官,你們就是官老爺?shù)牡? 第(1/3)頁