第(2/3)頁(yè) “雖然他情有可原,但律法無情。”另外一人道,“他該怎么判決,就要看府尹大人了。” …… “人犯周深,既然對(duì)你所犯罪行,供認(rèn)不諱,并且簽字畫押,那么本府就要宣判了。”張遇林道,“本府判你無罪釋放,并且還要把你的事情,大肆宣揚(yáng)。” “以警示世人!” “讓那些村霸,惡霸,不敢再隨便欺負(fù)別人。” ???? 無罪釋放? 而且還要大肆宣傳? 人群傻眼了:記得以前的大明律,不是這樣的。 秦宇也是傻眼了。 這就是朱皇帝對(duì)‘道生法’的理解?秦宇心中郁悶。不過,秦宇好像只是告訴了他‘道生法’三個(gè)字,具體律法他沒有參與制定。 所以這一切都是朱皇帝,乃至刑部的官員,自己研究出來的。 師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。 這些都是封建王朝,皇帝乃至官吏的個(gè)人行為,與自己無關(guān)。 他們練功練岔氣了,不關(guān)自己的事情。 “張大人,為什么要將周深無罪釋放呢?他畢竟殺了人啊。”旁邊的師爺問道。 師爺?shù)膯栴},也是所有人想問的。 因此師爺?shù)脑捯魟偮洌巳罕泺f雀無聲,紛紛把目光看向張遇林,等待他的回答。就連人犯本身,都對(duì)自己被判無罪感到意外。 也看向張遇林,想要知道答案。 “對(duì)人犯周深的判罰,是本官?gòu)摹郎ā蓄I(lǐng)悟出來的。”張遇林好像對(duì)自己的判罰十分滿意,還在那里侃侃而談, “在‘自然之道’里面,蒼鷹捕殺兔子,兔子可以無限制反抗。” “兔子蹬鷹,上天難絕對(duì)不會(huì)降下天雷,懲罰把老鷹蹬死的兔子。” 這就是‘道生法’?人群總算是領(lǐng)教了。 “可是周深并非官府中人,他憑什么,代替官府中人,處罰周世人一家?”師爺繼續(xù)問道,“也就是說,他沒有這個(gè)權(quán)力!” “周深的父母都被殺了,他還沒有處罰仇人的權(quán)力?”張遇林道,“他是當(dāng)事人,他才是最有權(quán)力,處置自己仇人的人好嗎?” “反之,我們這些官府中人,才是真正的外人。” 第(2/3)頁(yè)