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    5：完成（鏈接）

    柳：謝謝江哥

    江：完成（鏈接）

    江：完成（鏈接）

    短短半年，大學(xué)也不少問卷，他便一直替柳生隨便填來著，風(fēng)雨無阻——連他學(xué)號都已背得滾瓜爛熟了。

    所以當(dāng)導(dǎo)員問他為什么交了兩份一樣的調(diào)查問卷時，他心理有兩個猜測。

    一是：系統(tǒng)錯誤重復(fù)發(fā)送了兩份。

    二是：冷戰(zhàn)期，柳生就沒再讓他填，自己填了一份，導(dǎo)致重復(fù)了。

    本來也是，每次填好了都直接和他說一聲，這次是他躲著柳生，沒通知到……

    他索性直說了：“這次問卷你填了？”

    柳生已經(jīng)從夢魘漸漸平息了一些。他頓了一下，迷迷糊糊說：

    “嗯……這次、我自己填的。”

    真是自己填的？

    江淇文愣住了，無意識松開了手里的扣子。

    這概率……

    親耳聽到本尊石錘了第二個選項后，于是腦袋里又一次回蕩起導(dǎo)員的：

    一模一樣的……

    要知道，這個問卷有十五道題。

    這他媽是什么默契？

    他深吸一口氣——他寧愿他沒有這個默契。

    因為那是一份心理調(diào)查問卷。

    他在把文本心理分析照扒運用到了柳生本人身上。柳生最近創(chuàng)作風(fēng)格變化很大——他在填問卷時時刻聯(lián)想著他最近的創(chuàng)作，心里只有幾種情緒：

    血腥鹿頭的暴力美學(xué)。

    持續(xù)綁架的絕對控制。

    荒誕浮夸的扭曲之愛。

    他僅憑著文科生對這個世界敏感的觸角，竟然憑感覺答出了一模一樣的答案。

    懷著這樣心情獲得的答案，恐怕也不是什么好結(jié)果。

    其實他交完答卷后，本來是想找老師說交錯了的：怕他被叫去心理輔導(dǎo)。

    但下一秒就被柳生不回寢的事占據(jù)了大腦，沒功夫再想那些細(xì)枝末節(jié)了。

    “你看我干什么？”柳生揉揉眼睛，聲音竟然逐漸清晰，“江哥。”

    江淇文大駭。

    這是清醒還是沒清醒？

    沒清醒還好，要是清醒了……那……
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