第(3/3)頁 原來這就是蝗蟲! 雖聽說過蝗蟲災害,但段茗敬還是第一次看到蝗蟲。 這種東西怎么能留在莊稼上呢! 段茗敬鼓起勇氣,用袖子隔著手,把這葉脈上的蝗蟲給抓了起來,丟在地上用腳狠狠踩著! “這蝗蟲易成災,不能留它!”段茗敬嚴肅道。 喬嵐看了段茗敬全程的動作,心中覺得有些好笑。 若是之前的她,只聽過蝗災的危害,也會把蝗蟲當成害蟲。 所謂的害蟲和益蟲都是人類對蟲的分類規(guī)劃,就蟲類本身來說是沒有好壞的區(qū)別,只有生活習性的不同對自然界的影響,通俗一點,就是昆蟲對周圍農(nóng)業(yè)生活的影響。 學治蟲不能一味殺蟲,而是要利用這蟲的生活習性去治理它。 “你滅了一只蝗蟲,這地里還有許許多多的蝗蟲呢!”喬嵐感嘆道。 “兒子見到一只就抓一只,這蟲能少一只就有少一只的好處!”段茗敬堅信自己的行為沒錯。 “哎,你把這蟲給踩死了,等下是要帶著它的尸體回去畫嗎?” 段茗敬:…… 剛剛動作太快了,他把這一茬忘了! 段茗敬當即洗心革面:“娘……我,再去找一只,找一只活著的蝗蟲?!? 段茗敬說著抬腿就要走,被喬嵐開口攔了下來。 “先別急,今日帶你過來,不是讓你抓蟲也不是讓你畫蟲的,我先來帶你認認蟲……就從這蝗蟲開始吧?!眴虓拐Z氣悠長道。 母子倆穿著粗布衣走在長長的田埂上,就著成片的農(nóng)田,喬嵐開始給段茗敬上課。 蝗蟲一只都在,并不是只有出現(xiàn)蝗災害的時候才有。 只是說在蝗災出現(xiàn)的時候,它的數(shù)量太多,形成了一種災害。 第(3/3)頁