第(3/3)頁 過目不忘的能力,控水的能力,還有神水能夠治病的能力,究竟還有多少能力,有待自己來挖掘呢?不說其他的,單單神水能治病的能力,林烽就可以想辦法,通過有償幫別人治病獲得不菲的報酬,這樣也能夠幫助爸媽減輕家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。 林烽躺在床上,就這么一邊思考著怎么樣更好的運用自己的能力,一邊慢慢地不知不覺地陷入了夢鄉(xiāng)當(dāng)中。 而此時,在這座山城的另一處住宅區(qū),秦嫣然卻躺在自己粉紅色的閨床上,翻來覆去地睡不著。只要她一閉上眼睛,腦海當(dāng)中就會浮現(xiàn)出林烽的身影。 像英雄一樣救了自己的林烽,還有那揚言要考年級前十當(dāng)自己處男朋友的林烽,更有那寫出“愿望是想要摸徐老師絲襪****”的林烽,這一個又一個完全不一樣的林烽的形象,每一個都深深地刻畫在了秦嫣然的腦海當(dāng)中。 秦嫣然真的很難想象,怎么之前一點都沒有印象和關(guān)注的同班同學(xué)林烽,竟然會在一天之間,就占據(jù)了自己心里面的每一個位置呢?難道說,這就是傳說中的緣分么? “不不不……我才不要想林烽那個大壞蛋呢!不想!不想!不要想……不要想……我以后再也不會理他的……” 無法從腦海當(dāng)中將林烽驅(qū)趕出去的秦嫣然,只能夠?qū)⒛X袋蒙在枕頭底下,做無謂地抗?fàn)帯K绞菑娖茸约翰蝗ハ肓址椋悄X海當(dāng)中卻越是蹦出林烽的音容笑貌來。 而當(dāng)?shù)诙煸缟希劓倘灰驗闆]有睡好,昏昏沉沉地被鬧鐘吵醒。托著有點疲憊的身子,背上書包來到學(xué)校的時候,卻發(fā)現(xiàn),自打她剛靠近一中的范圍,路上就不停有一中的學(xué)生對著自己指指點點地說些什么。 直到進(jìn)入校門以后,秦嫣然才零零碎碎地聽明白了過來,原來這些同學(xué),都在議論昨天自己和林烽之間的事情,在討論著自己和林烽究竟是什么關(guān)系。 第(3/3)頁