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    這時候，那人也才反應過來，拱拱手：“是本官方才舉動了。”

    “你且說，這時候便是群策群益的時候。”

    “心學是誰弄出來的？這點大伙都清楚吧。是翰林院那個解縉，是他一手弄出來的。如今朝堂之上，依附心學之人幾何？且不說地方，便是應天恐怕也有一二成了吧。”

    “而解縉與太孫殿下是何等關(guān)系，也不必多言。若說殿下沒有借此，推心學上臺面的意思，本官是斷然不信的。可若是推心學，則我等之理學便是橫于道前頑石。”

    “殿下這是要借滅孔，打壓理學的士氣，強推心學。那時候我等又該如何？我等家中子弟、門生舊故，又該如何？”

    “去與心學之人相爭？以何爭？”

    樓外小雨，街上行人寥寥。

    樓內(nèi)，氣氛和話題，卻凝重的讓人透不過氣來。

    挑起這等敏感話題的人，輕嘆一聲：“諸位，這時候我等要明白當務之急是什么啊！”

    “快快說來。”

    “且教我等。”

    那人面色沉重道：“眼下，孔家是死是活，已經(jīng)不關(guān)我等之事。我等維系家門的根本，才是真正到了生死攸關(guān)的地步。”

    “昨日，殿下能攤丁入畝，稅署改制。今日，殿下能滅孔推心學。明日，殿下便能棄了我等啊！”

    危機感一瞬間席卷而來。

    人人自危。

    活像是下一刻，他們就會成為朝堂之上的垃圾，被清掃進歷史的塵埃之中，無人問津的腐爛枯朽。

    “此刻我等該如何做？”

    “當下權(quán)宜之計該怎樣？”

    “……”

    危機感忽然而至，讓眾人一陣心慌，人人自問出路何在。

    而那提及之人尚未開口，卻有旁人應聲道：“如今乃是為了自保，無論何等手段都該用上了。”

    “須得要陛下明白，朝廷沒有一意孤行的道理。我等便是再如何無能，朝政社稷，總還是需要經(jīng)由我等之手吧。”

    信心被提振了一下。

    有人拍案：“既然如此，便趁早出手。免得等孔家的人進了京，我等到時候便難以騰挪。此時便是做些什么，屆時也可自請其罪，有事先不察之過。”

    “那就聯(lián)絡起來吧，諸位便往本部司衙門，遞請病休，亦或請罪自禁吧。”

    在場眾人屆時明白人，此言一出，便知曉該如何做。

    眾人紛紛拱手應下。

    ……

    皇城大內(nèi)，文淵閣外。

    入宮的錦衣衛(wèi)百戶和麾下兩名總旗官，終于是帶著滿身的濕氣，到了門外。

    為免濕氣染到解學士這位可謂是太孫潛邸中人身上，百戶和總旗官在門外停留了片刻，抖去身上的雨點，又擠了擠衣角的雨水。

    等到通傳重新走出來，百戶官和總旗官這才提腳邁入文淵閣內(nèi)。

    解縉此刻正在處理今日份的國事奏章。

    分發(fā)到皇帝和太子處的奏章，早就已經(jīng)分屬完畢，但他卻還有更多的事情需要去做。

    近來朝堂之上無大事。

    新任的通政使司知事官，也是個年輕人，同樣也是位心學觀政的進士，剛剛?cè)胧耍犹媪藢W長白玉秀的差事。

    因為無事，便陪在閣內(nèi)，與先生學些東西。

    當錦衣衛(wèi)進來后，年輕的學生便悄然退后了兩步，躬身彎腰道：“先生，是錦衣衛(wèi)的人來了。”

    解縉從案牘上抬起頭，微微有些瞇眼，看向走過來的影子。

    “錦衣衛(wèi)？生了什么事情？”

    “啟稟學士，是太孫那邊傳回消息，殿下今夜便可渡江而歸。”

    手中提著筆的解縉，手腕卻是不禁一抖。

    豆大的墨珠，落在了一份奏章上。

    解縉輕咦一聲：“怎就出了錯……”

    ………………

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