第(1/3)頁

    潘紅老師氣呼呼的坐在餐桌上。

    沒過多久劇中她的兒子走了出來。

    一看到自己母親這個模樣，立馬就忍不住地詢問怎么了。

    “怎么了？”

    “你說怎么了？”

    “我辛辛苦苦忙了一早上做好了早餐，尋思著微微剛嫁進咱們家門，總要給人家吃好。”

    “可結果你那個媳婦倒好，看都不看我一下就急急忙忙的走了？”

    “怎么？眼里沒有我這個婆婆是吧？”

    “一點教養(yǎng)都沒有！?。　?

    潘紅老師說發(fā)怒就發(fā)怒，她并不是用咆哮的語氣，而是用一種冰冷的眼神來表達自己的不滿。

    “媽，她剛接到了領導的電話，公司出了點事，不過我今晚一定好好的教育她，讓她給您當面道歉！”

    劇中的主演也知道自己妻子做錯了，先是解釋事情來龍去脈，然后又主動表態(tài)。

    “別，到時候傳出去還以為我是什么小雞肚腸的人，您就守著您這個媳婦好好過吧，我也懶得管你們了。”

    潘紅老師聽完這個回答并不滿意。

    丟下一句話就滿臉不爽的走了。

    “咔！”

    這一幕拍完，導演立馬喊了起來。

    雖然全程戲份不多，但一鏡到底也彰顯了幾位老師的真功夫。

    趁著眾人在夸贊潘紅老師的時候，林遠悄摸走到了屬性光球旁邊，用腳靠近之后，藍色光球幻化成道道光點，緊接著從腳下沖入體內(nèi)。

    “叮咚，恭喜您撿到【情緒類演技——不滿+4】”

    屬性撿到的瞬間。

    關于如何表演不滿的演技知識就鉆入了他的腦袋中。

    如之前一般。

    剎那間他陷入了一個空無一人的環(huán)境當中。

    在這個封閉式的環(huán)境里，一個復制品正在為他表演不滿的情緒。

    有通過咬牙切齒的方式。

    有通過眼神的方式。

    有通過動作的方式。

    短短瞬息間，林遠一下就掌握了大量關于【不滿情緒】的表演方式。

    掌握這項演技后。

    他繼續(xù)擔任著自己的角色，靜靜的站在一旁圍觀，不出聲不打擾安安靜靜地當著撿屬人?。?！

    撿完第一個藍色光球后。

    下午兩點鐘開拍的時候，第二個光球再度出現(xiàn)，這一次是綠色的光球。

    是從主演身上撿到了的。

    【性格演技——懦弱+2】
    第(1/3)頁