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    訂閱未滿60%需要48小時(shí)后才能看到甜甜的小玉！　　喬玉天生靈性很足,        但終歸是年紀(jì)小,        莫說(shuō)是長(zhǎng)輩，連景硯對(duì)他也很是放縱，以為往后的日子還長(zhǎng),        平日里學(xué)的少玩得多,        現(xiàn)在忽遭大變，再也沒(méi)有能教的先生了。景硯不能叫喬玉耽誤在這里,        他雖然無(wú)心于作畫(huà)，不過(guò)什么都學(xué)得好,        加上比喬玉年長(zhǎng)幾歲，無(wú)事的時(shí)候能充當(dāng)先生教一教他這個(gè)小朋友。

    因?yàn)轭伭喜欢?        還得留著給喬玉練習(xí)，景硯就用筆蘸著井水，在平展的石桌上教他如何運(yùn)筆下力。

    若是往常，景硯畫(huà)完一筆，喬玉早就趕著問(wèn)上許多問(wèn)題，今日卻有些心不在焉,        托著下巴,        呆愣愣地木著,        半句話也不說(shuō)。

    景硯將小山竹放在筆擱上,        另一只手繞到喬玉的身后，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一個(gè)圈,        捏住了他的鼻尖,        問(wèn)道：“怎么畫(huà)也不好好學(xué)？”

    喬玉本來(lái)就是愛(ài)耍賴的性子,        即使被捉了個(gè)現(xiàn)行也不承認(rèn)，梗著脖子毫不臉紅的辯駁，“有，明明好好學(xué)了的！殿下，就是殿下也不能憑空污人清白。”

    不僅愛(ài)耍賴，還要尖牙利齒地惡人先告狀。

    景硯都聽(tīng)笑了，也不生氣，坐了下來(lái)，將筆擱往喬玉那邊一推，氣定神閑道：“那你畫(huà)給我看看，剛剛教了你什么？”

    喬玉抿了抿唇，目光躲躲閃閃，很心虛的模樣，又要挺直腰板背脊，假裝從容，用力抓起筆，偷偷瞥著方才景硯畫(huà)了的未干的水漬，自己又琢磨了一小會(huì)，真的把描摹了個(gè)七七八八出來(lái)。

    景硯看了一眼，就敲出了其中的不對(duì)，敲了一下喬玉的腦門，捉住他還握著筆的手，整個(gè)手掌完完全全將喬玉溫軟的小手包裹起來(lái)，借力捏著筆桿，一筆一筆地重新描繪，詳盡地解釋道：“方才告訴你要注意，才開(kāi)始學(xué)畫(huà)錯(cuò)了，以后很難改過(guò)來(lái)。”

    他們倆還從未貼得如此近過(guò)，喬玉只感覺(jué)自己手背與景硯相接觸的地方燙的厲害，連著臉都紅了，有些害羞地想往回縮，卻又舍不得。

    仿佛覺(jué)得自己好像沒(méi)有丁點(diǎn)大，被太子捧在手心里一樣。

    就這么糾結(jié)來(lái)糾結(jié)去，景硯又講完了一遍，問(wèn)伏在自己身下，瞧起來(lái)乖順極了的喬玉，“聽(tīng)明白了嗎？”

    喬玉愣了一下，他方才哪還有心思放在眼前的畫(huà)上，不過(guò)還是心虛地應(yīng)了一聲，“聽(tīng)，聽(tīng)明白了。”為了表示自己真的聽(tīng)明白了，還費(fèi)了九牛二虎之力，將景硯畫(huà)的那一筆原原本本地描摹了出來(lái)，他確實(shí)于作畫(huà)上天賦卓然，連筆法都自然地改成了正確的。

    景硯看得出來(lái)他壓根沒(méi)用心，笑話著他：“怎么現(xiàn)在就這么聰明，以前在太學(xué)陪我讀書(shū)的時(shí)候，書(shū)也不會(huì)背，字也寫不好，要不是你討太傅喜歡，不知道要挨多少板子。”

    喬玉不太好意思，撓了撓頭，“哪有，都是殿下幫我求情來(lái)著。”

    景硯添了一句，問(wèn)道：“既然幫你求過(guò)那么多次情，免了那么多板子，現(xiàn)在能告訴我，方才想什么想入了迷？”

    喬玉不說(shuō)話了。因?yàn)樽蛉辗Q心將今天要摘柿子的消息提前告訴了自己，叫他那一天早些來(lái)，便心心念念全是這件事了。
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