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    2020年2月。

    自從我確診抑郁癥到現在為止，同江老師的聯系逐漸頻繁了起來，甚至比在校期間還要頻繁。

    尤其在18年我去外地上學一直到今天，與江老師的聯系可以說是非常親密的。

    并且在這期間，我能夠很好的控制對宋老師的想念，也能夠控制聯系宋老師的次數。

    最長的一段時間，我足足有半年多，沒有給宋老師發短信，而半年外的其他時間里，也可以做到不再傾訴和依賴，就僅僅是節日時，給宋老師發一則祝福短信。

    這樣的改變歸功于江老師，每當我想念宋老師之時，便會給江老師打電話，江老師會很耐心的安慰我開導我。

    并告訴我，我有任何困擾和焦慮，在極度想要同宋老師講的時候，我都可以去告訴她，她讓我不要再給宋老師發短信了，她說時間久些，我就會走出來的。

    意思大體就是：宋老師不理我，我可以嘗試將那份渴望被愛的心理，以及依賴與寄托，都轉移到她的身上，她愿意接我這個大麻煩。

    其實像我這樣悲觀，渾身充滿負能量的人，對任何人來講都是一種累贅，江老師把這種負擔引到她自己身上，一定也有很多的困擾，等于無形之間，給自己找了個折磨。

    更何況我的傷痛與她沒關系，她沒有傷害過我，我如今的問題也不是她造成的，甚至我已經畢業了，我不是她管轄范圍內需要負責任的學生。

    可她仍舊愿意治愈我幫助我，心疼也好，憐憫也罷，總之，她是真心希望我能夠好起來的人。

    所以在這些年的許多個瞬間，我曾無數次的后悔過，若是最初將這份愛，建立在江老師的身上，大概我會有許多不同吧？
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