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    手持著宋老師的筆記本，緩緩在走廊上踱步，心中思量著該怎樣去與同學(xué)們溝通。

    本子上似是浸染了宋老師的溫柔，零零落落不斷散發(fā)出宋老師的味道，彌漫的連呼吸的空氣中都是甜甜的。

    偶然發(fā)覺，本子中還存錄著其他較為重要的內(nèi)容，可宋老師卻這樣堂而皇之的，將整個(gè)本子都給了我，這展露著宋老師對(duì)我的信任與親密。

    這樣想著，心中不免得意起來(lái)。好似瞬間充滿了能量一般，情緒無(wú)限晴朗。

    立馬照著本子上的姓名，挨個(gè)班級(jí)里去找同學(xué)們了。

    起初還覺得這樣做未免有些唐突，抹不開面子，可只要是為了宋老師，我什么事都愿意去做。

    ……

    “哎呀你就幫幫老師吧，老師召不齊人數(shù)，很苦惱的，她也不容易，她很累的…”

    幾乎每個(gè)同學(xué)都是這樣一番動(dòng)之以情，曉之以理的話術(shù)，懇求著大家一定要參加比賽。

    拒絕我，我便繼續(xù)死皮賴臉的糾纏著，而后同學(xué)們大都或是動(dòng)容或是無(wú)奈，也就同意了。

    看著本子上被紅筆劃掉的名單，只剩下最后一名同學(xué)了：于芷一。

    于芷一是一位皮膚較黑，個(gè)子矮小，但學(xué)習(xí)很好，也很開朗熱情的女生。
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