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    那段時間的合唱，是我此生與宋老師最為親近的時光。也讓我深刻的意識到了，她對我的重要，和我對她的依戀。

    她是我的鎧甲，也是我的軟肋。我的生命中，沒有一個人比得過她在我心目中的位置。

    我因她而熱愛世界，因她而敬畏生命，也因她而拼搏未來。

    2014年5月。

    在我們這所城市，地理生物兩門學科的中考時間，為初二下學期期末，也就是下個月。

    因此，各班的學習氣氛，自然而然也變得緊張了起來。

    并且學校為了加重復習強度，將所有副科的時間，全部分給了生物和地理。

    這樣一來，我與宋老師相處的時間和見面的機會，便又少了一些。

    本身初三就沒有音樂課，而這僅剩的一個月，也成為了我與宋老師，師生關系持續的最后期限。

    是我可以堂堂正正的作為她的學生，去仰視她在講臺上閃閃發光的最后期限。

    如今，竟也被剝奪了…

    還好，還有合唱，我與宋老師還有見面的機會。我們還有合唱這樣一個牽扯，可以作為羈絆，連接著我與宋老師的生活。

    每天合唱時間為中午午飯過后，那段時間學校稱作“靜校”，也就是午休。若是不能參加靜校，班主任則要求我們出示帶有任課老師簽字的假條。

    從前作為語文課代表時，教務處便是我的避風港，對于我不參加靜校，班主任常常會睜一只眼閉一只眼，不深究計較。
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