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    臨近學期末，各班的學習也逐漸緊張了起來。

    不過于我而言，還有另外一件重要的事，那就是宋老師的生日。

    學期末意味著又快過年了，然而過年就意味著宋老師的生日也快到了。

    這是我與宋老師相識的第二年，也是我陪伴宋老師的第二個生日，我需要好好準備一番。

    說實話，這份靈感還是班主任給予我的，沒錯，就是那個窩瓜。

    我們班的英語老師，叫尹米，是隔壁班的班主任。由于尹老師的工作調整，我們班即將更換一位新的英語老師。

    窩瓜臉要求，在尹老師臨走之前，大家利用班費買一本厚的線條本，然后本子上寫上對尹老師的話。

    我心想這主意不錯啊，那我就發動一下同學們，給我美麗的宋女士也順便寫一本。

    我們學校不大，一個年紀只有六個班，并且初三是沒有音樂課的，所以整個學校只有宋老師一個音樂老師。

    而我的性格也在宋老師長久以來的感染下，拋去了自卑與膽怯，從一個社恐變為了社牛，整個學校就沒有我不能認識的人，

    宋老師常常操起一口半吊子的東北話，調侃著我說：“你就跟個蒼蠅一下，就沒有你不能竄的地兒”，“嗡嗡嗡嗡，快飛走吧”。

    所以，全校同學都是我宋老師的學生，再憑借我強大的社交溝通能力，就不信還寫不滿一個本子。

    心里這樣盤算著，中午我便開始行動了，比尹老師那本行動的速度還快。
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