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    云校長離開之后，班級(jí)里流露出尷尬的氛圍，以為沐卿會(huì)主動(dòng)緩解這份尷尬，沒想到沐卿不僅無動(dòng)于衷，還靠在黑板前，好整以暇的看著他們的難堪。

    終于有人氣不過囔囔。

    “不過是個(gè)走后門的，誰知道榮譽(yù)教授是怎么來的。”

    “我看是花錢買來的吧。”

    沐卿嘴角勾起一絲邪氣，似有似無，平淡應(yīng)對(duì)：“你有本事讓你爹媽捐個(gè)圖書館看看能不能弄到個(gè)榮譽(yù)教授當(dāng)。”

    自然是不可能的，艾爾大學(xué)背后有資本支持，壓根不會(huì)拿榮譽(yù)教授的資格當(dāng)籌碼。

    沐卿面無表情的模樣反而有一種不容人小覷的威嚴(yán)，還真像是不好應(yīng)付的老師。

    “你……你……還有你……你們幾個(gè)出來。”

    沐卿最后點(diǎn)到了顧池野。

    沐卿總感覺顧池野有些奇怪。

    被點(diǎn)到的同學(xué)嘴里嘀咕：“把我們叫出來做什么？”

    “殺雞儆猴，準(zhǔn)備拿我們開刀。”

    “她要是敢教訓(xùn)我，我也會(huì)讓她好看。”

    其他幾個(gè)人嘰嘰歪歪，倒是顧池野二話不說的站出來了。

    沐卿姿態(tài)倦懶，眉眼的神情也是漫不經(jīng)心：“想什么呢，我要教訓(xùn)你們也找個(gè)沒人的地方，課堂上教訓(xùn)你們？你們犯蠢也別當(dāng)我傻。”

    學(xué)生支支吾吾：“那……叫我們出來做什么。”

    沐卿眸底一抹冷戾一閃而逝：“上課，你們不是表演班嗎，我隨機(jī)彈奏曲子，不管聽過還是沒聽過你們根據(jù)曲子進(jìn)行情緒表演，看看你們實(shí)力如何。”

    沐予檸翻了個(gè)白眼：“裝腔作勢(shì)。”

    程婉婉湊到沐予檸身邊問道：“她一個(gè)高中沒有畢業(yè)的學(xué)生會(huì)演奏？看架勢(shì)倒像是那么回事。”

    “國際音協(xié)的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象？難道是真的？”

    沐卿坐在鋼琴前手指靈動(dòng)悠揚(yáng)的曲音流出。

    音樂跳躍變換，激昂、興奮、惆悵、痛苦等等，
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