第(1/3)頁(yè) 聽(tīng)聞龍老師解釋，韓杰大致了解。 在探查收容物等級(jí)時(shí)，探查者周身會(huì)響起一個(gè)聲音，且聲音會(huì)說(shuō)一句獨(dú)屬于收容物的話。 人們賦予它們另一個(gè)古代詞語(yǔ)——“花色語(yǔ)”。 聽(tīng)明白了，但現(xiàn)實(shí)太過(guò)魔幻，或許又因?yàn)椴幻靼椎氖虑樘啵n杰深感困惑。 “收容物是什么？收容物的等級(jí)是什么？這瓶能源又是什么？” “身旁還會(huì)響起奇怪的聲音。” “真的！太恐怖了吧！” 韓杰很糾結(jié)，他想弄清，給自己續(xù)命的究竟是何種物品，如果是能量，那又是何種能量。 作尷尬笑來(lái)掩飾異常，他故作愚笨地傻傻問(wèn)：“老師，這件收容物是什么等級(jí)？” 龍老師雙手拄著桌子，無(wú)奈道：“真服了你，我探查到里面的能量，是橙色的。” 橙色？ 看到一臉困惑的韓杰，龍老師瞪大眼睛說(shuō)：“不會(huì)吧，這你也不知道！” 龍老師嗓門拉高，心情復(fù)雜，一旁的詹姆士微微笑道：“目前，收容物有七種等級(jí)，赤橙黃綠青藍(lán)紫，赤色是最低的，也是最常見(jiàn)的。” 韓杰聽(tīng)聞，沒(méi)有繼續(xù)再問(wèn)。 龍老師拍拍腦袋：“你瓶中的，是橙色等級(jí)的，橙色十分危險(xiǎn)……” 她的一番話，韓杰連連點(diǎn)頭。 龍老師可不笨，當(dāng)老師那么多年，一眼就看出韓杰根本不明白不懂。 她有些絕望。 一旁詹姆士忍住笑意，嗓音清和道：“一級(jí)赤色的話危害不大，二級(jí)橙色差不多有殺人魔的實(shí)力，很容易殺掉一整個(gè)社區(qū)的人。” 臥槽！ 殺人狂？ 恐慌在蔓延，他努力不表現(xiàn)出恐懼，沉言道：“我明白了。” 龍老師有些不難煩，繼續(xù)說(shuō)：“我不相信你能從一個(gè)橙色等級(jí)的收容物眼皮底下逃脫，“橙之太陽(yáng)花”要連一個(gè)普通人都?xì)⒉涣耍筒唤小俺戎?yáng)花”……” “你碰上一名失控的賞金獵人，還好他沒(méi)丟光人性，只搶走你的能量，他吸光能量時(shí)，在瓶?jī)?nèi)殘留下自己橙色的能量，好吧就這樣。” “你可以回去了。” 面對(duì)龍老師的催促、懈怠，他并未生氣。 在對(duì)方眼中，自己是一個(gè)廢柴學(xué)生，什么都不知道，學(xué)習(xí)不行，成績(jī)還差，是惹事能力超強(qiáng)的“后排學(xué)生”。 不過(guò)，初步了解不少，收獲挺多。 他安心些許，覺(jué)得獲得的信息會(huì)幫助到自己，且十分關(guān)鍵。 韓杰鞠躬道別，安靜地關(guān)上門。 辦公室內(nèi)，龍老師和詹姆士眨眨眼。 龍老師眼角流出一抹疑惑，壓低聲音：“他居然會(huì)鞠躬了？” “以往，韓杰向來(lái)是桀驁不馴，從不學(xué)習(xí)，現(xiàn)在太陽(yáng)從西邊出來(lái)了啦？” “或許他是生病了。”詹姆士笑笑。 龍老師暗自點(diǎn)頭。 …… “我叼。” 中午時(shí)分，韓杰回了宿舍，額頭直冒冷汗。 好幾次差一點(diǎn)就暴露了，要不是運(yùn)氣好，恐怕就被當(dāng)作‘收容物’對(duì)待了吧。 他慶幸上午平安渡過(guò)，坐在宿舍椅子上，身子往后靠，享受片刻安寧。 “天哪，這樣提心吊膽的生活，也太難了吧。” 韓杰發(fā)現(xiàn)身旁有智能手機(jī)。 瞪大眼睛，伸手去抓，可如觸碰紙張，倏地紙張軟塌塌的。 這是手機(jī)？好軟…… 韓杰彎腰，瞪大眼睛。 鎖屏里流光溢彩，手機(jī)封面是梅琳的樣貌。。 韓杰笑笑。 “看來(lái)之前的‘韓杰’是真的喜歡梅琳。” 韓杰認(rèn)為合理，畢竟那樣的美女誰(shuí)能不愛(ài)。 至于自己對(duì)梅琳的感情，或許只有感激吧…… 韓杰用指紋和面部開(kāi)鎖，里面有一個(gè)聊天軟件——卡森斯。 他萌生一個(gè)想法： “可以通過(guò)聊天軟件，了解‘韓杰’的關(guān)系圈，如果要了解一個(gè)人，就需要了解他的社交。” 他如是想到。 下定決心的韓杰，非常大膽地點(diǎn)開(kāi)軟件。 微光亮起，青白色照亮他頹廢的面容，一個(gè)個(gè)好友入眼。 有幾個(gè)小紅點(diǎn)閃著。 “這是……” 目光下移。 “孟江雨。” “女的？” 韓杰又看了一眼，孟江雨和梅琳的空間綁定關(guān)系——摯友。 第(1/3)頁(yè)