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    妞妞是班級(jí)里年歲較小的。

    其他的大多數(shù)人，今年都十歲了。

    所以，大家大都是寫的過(guò)去這十年光陰留下來(lái)的各種各樣的故事。

    唯有妞妞，寫的是別人。

    明明這十年，他們誰(shuí)也不曾見(jiàn)過(guò)彼此。

    也不曾陪伴過(guò)。

    可她卻有這樣的魔力，字里行間訴說(shuō)著的，全都是她和那位小哥哥的“情真意切”。

    尤其是當(dāng)她讀完最后一句話后，班里不少同學(xué)都舉起了小手，爭(zhēng)先恐后道：

    “唐棠，下次可以讓你這個(gè)小哥哥來(lái)接你嗎？我們想看看他究竟有多優(yōu)秀。”

    “對(duì)呀對(duì)呀，他真的像是你寫的這樣好看嗎？”

    就連語(yǔ)文老師，都笑瞇瞇的摸了摸她的頭：

    “既然你哥哥這么厲害，那下次家長(zhǎng)會(huì)，就讓你這位小哥哥代表家長(zhǎng)發(fā)言怎么樣？”

    妞妞很想說(shuō)，好呀！

    可是，現(xiàn)在好像不能。

    她還聯(lián)系不上白白呢。

    也不知道白白還記不記得她。

    因此，全班師生眼睜睜看著剛剛還一臉驕傲神情的妞妞，瞬間變得蔫蔫巴巴。

    再出口，竟然還涌出了幾分委屈：

    “我……不知道。”

    或許是她的這幅神情讓大家跟著“高高抬起又低低落下”，他們紛紛擺了擺手，表示掃興。

    甚至還有人懷疑道：
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