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    吳教授話音剛落,實驗室便像是忽地被人按了暫停鍵一樣靜了下來，但這安靜沒過一會就被打破。

    拿著研究筆記的老人扶著眼睛認真研讀：“這可真是長江后浪推前浪……”

    “確實如此，這可真是……看看人小姑娘做的,我們這段時間這么多人，算起來還比不上她。”這話聽起來有幾分酸味，可只要看說話人的表情便絕對不會有這樣的感覺,因為他臉上是滿滿的驚喜。

    實驗室里有不少今年剛進所的學生,年紀很輕,做的一般都是基礎實驗工作，對于實驗室研究的項目和工作尚處于一知半解的階段,他們不明所以，忽然被教授喊到實驗室外待命,只得邊往外走邊壓低了聲音小聲討論。

    “教授們在說什么呢？什么后浪？還有那小同志？”

    知道得相對多些被同學們譽為小靈通的便會幫著學弟學妹稍作科普：“今年四月的時候,實驗室不是忽然開了幾個新項目嗎？”

    “對，這事我記得,我們分了幾組人過去,我同學也去了，但聽說進展一般。”

    “被分出去的幾組有實驗順利的也有順利的，科學本來就不是好高騖遠的事情,一個新方向總是要做很多工作才能確定前方如何的。”

    “但這和這事有關系嗎？”

    “當然有,這你就不知道了吧？那研究方向是這位吳教授去z省考察帶回來的,說是當地幾個天才小孩自己搗鼓的成果，當時拿回來的還只是一個大的研究方向,我估摸著這是人家直接出了成果。”

    聽到師兄和師姐的科普，剛剛還不明所以的學生們倒吸n口涼氣，就差沒化身什么涼氣吸收儀，地球變暖都有他們的功勞。

    這種事情,本來就是越懂行的人越知道厲害，反而是局外人沒準說一句厲害那就完事。

    他們的能力那可都算得上是同齡人中的佼佼者那才能被邀請來這間實驗室，來之前，那也是躊躇壯志，想的動輒就是導彈坦克戰斗機，等到了之后嘛……每天跟著教授和師兄、師姐，被使喚得來來去去，只想要舉手喊投降默默地說一句自己是廢物。

    什么大發明家，沒看師兄師姐們有的琢磨了一兩年的項目還因為出不了成果直接放棄嗎？他們根本是大夢想家。

    可他們，甚至連師兄師姐和教授們都做不到的事情，竟然被不在他們實驗室的孩子完成了，這才多久啊，就出了成果！

    “師姐，這，這幾個天才小孩這么小就有自己的實驗室了？他們是什么學校的呀？”不是今年才開的少年班嗎？

    師姐：“他們？還在念高中呢，我問過教授，聽說他們實驗室就三個人，也不像我們是這種大實驗室，只是借了當地機械學院的一間舊實驗室，估計設施都沒配齊呢。”

    “三個人？！”

    普通的學院非核心實驗室、設施不全、人手還少，估計也沒有他們這么多的實驗空間，可以說是條件普通極了。

    “對，三個人，其中兩個是親兄妹，我聽教授說他們還分工挺細，一個專做翻譯文書、一個做驗算計算……他們實驗室的核心就是三個人里唯一的那個小姑娘，你沒聽教授剛剛都在感慨嗎？”師姐把聲音壓得極低，說大前輩壞話可不能要人聽到，“教授說吳教授不中用，人家小姑娘都不肯來首都大學念書呢！”

    “不過估計現在情況不一樣了，你沒看教授剛剛的樣子。”師姐很有信心，“我估計之前吳教授也沒上心，這次教授在旁邊跟著，準保手到擒來。”

    ！！

    這話就更讓人五味陳雜了，要知道他們去年報名的時候那可都是摸石頭過河帶著點賭性報的，就怕學校不要他們，可瞧瞧人家。

    這就是天才吧！

    “師姐，那你知道那小姑娘叫什么嗎？”剛剛從師姐的話里他們已經聽出，這小姑娘便是那實驗室的核心，雖然還沒見過這個小姑娘，可他們已經不由地在心里描摹出了小姑娘氣勢一米八的形象。

    哪怕還是個小女孩，也一定是……教授那樣的吧？不怒自威，很有氣勢。

    “我想想……教授和我說過一回，我記得名字還挺好聽的，想起來了！叫寧知星！”
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