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    寧知星已經(jīng)習(xí)慣了來自于大人們的“摸頭攻擊”。

    大概是她腦袋長得圓？看起來很好摸？

    她抬頭看向吳教授,每當(dāng)這種時候她就由衷地希望自己能早點(diǎn)長高，否則老這么抬頭，頸椎早晚不好。

    想到長高,寧知星便不自覺地開始走神。

    如果單從基因遺傳的角度來看，以爸媽、爺爺奶奶、外公外婆作為參考，她和哥哥應(yīng)該不會矮。

    可撇去遺傳這一決定性因素,其他因素也或多或少會對身高產(chǎn)生影響,比如說飲食、體重、運(yùn)動、睡眠等。

    至于這些因素對于身高的影響有多大,寧知星沒有相關(guān)的數(shù)據(jù)，這要她花改造值在系統(tǒng)里兌換論文她也舍不太得。

    想到這她忍不住稍稍嘆了口氣,覺得這實(shí)驗(yàn)實(shí)在很有難度，這所有關(guān)于人體的實(shí)驗(yàn),額外的因素、變量實(shí)在太多,得出的結(jié)論怎么想都有偏差。

    所以果然，她還是不喜歡這種充滿變數(shù)的研究。

    稍微把跑偏的思緒拉回,寧知星總算想回了最初的問題：該要如何確保自己和哥哥的身高順利達(dá)到目標(biāo)值呢？

    飲食不用說,家里人向來很注意他們的吃穿，睡眠上的話，她和哥哥每天的睡眠時間也是有保證的。

    剩下的也就是運(yùn)動了,控制身材、強(qiáng)健體魄,還能對身高起幫助作用,雖然寧知星確實(shí)不太愛運(yùn)動，但現(xiàn)在看來,運(yùn)動確實(shí)是必要的，她得把這事放在行程上了。

    吳教授若無其事地收回手，看著陷入思考的寧知星臉上就帶了笑。

    這孩子在思考什么呢？應(yīng)該又是和她的遙控技術(shù)相關(guān)的事情吧？

    果然，年輕人就是不一樣,敢想，敢試，也能讓自己的想法成真，其實(shí)他年輕的時候，那也是這樣無時不刻在思考呢！

    雖然吳教授每天滿腦子想的是提升軍工、國防科研技術(shù)，以達(dá)成強(qiáng)國目的，可他也明白，這民生和軍事同樣重要，君不見外國人生活便利、經(jīng)濟(jì)寬綽。

    吳教授見過的人多，他也見過不少在出國后對國外的繁榮景象念念不忘，甚至思維發(fā)生巨變，轉(zhuǎn)而開始攻擊國家的人，雖然吳教授極其厭惡這樣的人，可他也得承認(rèn)，國家現(xiàn)在的生活條件確實(shí)比不上國外，甚至兩者之間的差距是驚人的大。

    不過他相信，再有了更多的他、更多的寧知星……之后，遲早有一天，聚沙成塔，軍富民強(qiáng)。

    到時候，出國的游子們只念歸家，來訪的外賓想要留下，會有這么一天的吧？

    吳教授忍不住笑，他這也是愛做夢的性子，見著寧知星的小發(fā)明想得有些遠(yuǎn)了。其實(shí)這孩子研究的這些何止能運(yùn)用在民生上，在軍事、工業(yè)上也能有一定作用，只是這孩子的重心不在這沒關(guān)注到。

    想到這，他立刻有些蠢蠢欲動，這樣的孩子，那就該好好培養(yǎng)，吳教授都可以預(yù)見寧知星自由的思路能在多少地方發(fā)揮作用。

    吳教授：“寧知星同志，你有沒有考慮過這幾個技術(shù)在工業(yè)和軍事上的應(yīng)用？”他剛揮了揮手，示意王教授帶人出去聊天，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室里只剩下他和這兩位小同志了。

    寧知星一愣，若有所思，她還真沒把這技術(shù)聯(lián)想在一起。

    其實(shí)這也是某種意義上的思維局限，在寧知星穿越來之前，幾乎人人都能拽幾句科學(xué)言論，平時大家接觸的技術(shù)那都是可勁往民生塞的，至于工業(yè)運(yùn)用和軍事運(yùn)用，一個是不了解，另一個是沒地方了解。

    “你是指無線還是紅外？”寧知星想了好一會，“我覺得紅外遙控還是更適合民用，它的局限性實(shí)在太多了……”
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