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    農作物秸稈這東西在農村到處都是，農民還苦于不好處理。

    如果需要，可在短時間內足量收購到手。

    至于特殊的培養液嘛，這正是他可以用來確保技術不被剽竊的手段。

    如果微生物可以自由繁殖，那誰都可以買一批回去，然后自己繁殖很多出來，那還怎么控制技術流失？

    現在他只需要控制培養液的配方，因為超級脲酶微生物離開這個特殊的培養液它就不能再繁殖了。

    各項要素和條件都具備，陳誠準備放手開干。

    “開始培育超級脲酶微生物！”

    隨著陳誠一聲令下，超級實驗室立即開動起來。

    首先是超級計算機開始運算。它通過把不同能夠產生脲酶的微生物的dna基因鏈提取出來，然后再拆分組合，不斷強化它的脲酶分泌能力和縮短繁殖速度。

    經過幾輪的基因組合，最終的超級脲酶微生物基因被組裝出來。

    3d虛擬的基因被裝進了生命模擬器里。

    這是超級農業技術實驗室里第一次啟用的設備，在第一次看見超級實驗室的時候陳誠就關注過它。

    它像是一個立體的休眠倉，透過玻璃罩能看見中間一個托盤，四周伸出了很多微型的毛細管，看著像是輸送營養物質所用。

    如果說之前陳誠一直使用的培養艙是一個植物型的生命構造儀器，那這個生物模擬器就是一個動物型的生命構造儀器。

    3d虛擬dna被投射進生物模擬器里，里面亮起了橘紅色的柔光。

    陳誠看見dna呈現在托盤中，與超級計算機連接的生物模擬器的操作面板上顯示出dna的數據和脲酶微生物培養成型的三維圖像。

    模擬器里的托盤上出現一滴營養液，陳誠選擇電子顯微鏡模式，可以肉眼看到一串dna在里面游蕩，然后形成細胞核、細胞質，最終出現一層細胞膜....

    不到十分鐘，一個完整的超級脲酶微生物細胞形成了。

    它彎彎的，看起來像一瓣橘子，在電子顯微鏡下，悠閑地在培養液中‘游泳’，不到一分鐘，它扭了扭腦袋，忽然分裂成了兩個圓團。

    又不到一分鐘，兩個彎彎的超級脲酶微生物成熟體又開始扭動腦袋。
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