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    就在秦毅講到這里的時候，臺下立刻有人舉手示意自己有問題要問，秦毅微微一笑看了過去，一張年輕、稚嫩、英俊，長的竟然和帝國開國皇帝有些想象的臉！

    “劉源九同學，你有什么疑問嗎？”

    對于這個劉源九，秦毅是非常喜歡的，聰明、好學、又非常的懂事有禮貌，不愧是出自帝國皇室家族的子弟，秦毅有心想將他收入自己的門下，帶他專心在生物科技的道路上勇攀高峰！

    不過秦毅也很清楚，清泉大學里面的這些天之驕子，每一個都非常的心高氣傲，基本上人人都會選擇至少兩個學科，不可能單獨選擇一門學科研究到底！

    當然這也是目前帝國內部一個比較有意思的爭論話題！

    帝國的科技發展到如今，已經是5級宇宙文明的水平，而且在空間科技方面發展迅速，未來晉級6就宇宙文明肯定是沒有任何的問題！

    科技發展到這樣的水平，每一個學科都可以細分出無數的分支學科，每一個分支學科都值得一個人去專研一輩子，更何況是一整個學科，一個人精力終究是有限的，哪怕是帝國的科學家們有元力修煉在身，一個人依然無法說對整個學科都能夠鉆研到很深的程度！

    所以帝國內部，有很多的科學家認為，帝國在對新生代的培養上面應該要專精，不能讓這些年輕人貪多，否則到時候沒有一個專精的，在那個學科上面都是半葫蘆水，白白的浪費了大好的天賦！

    不過這種主張和言論也遭到另外一些科學家們強烈的反對，這些反對的科學家們認為，科技的發展越是到后面共性的東西就越多，需要對各個學科都有具有相當深的研究，能夠觸類旁通，甚至彼此互相驗證，才能夠在科學的道路上真正走的遠！

    至于時間和精力，帝國的元力修煉是干什么的，為的就是讓大家有更漫長的壽命去研究！

    另外還有一個，就是在科學研究的道路上，如果一開始就選定方向，限制死自己的思維和選擇，那么將來發現自己在別的學科方面更有天賦，則會后悔莫及！

    所以這些科學家們就認為對于新一代的教育上面，應該充分發揮自然選擇的原則，讓小家伙們自己去選擇，至于他們是選擇一條路走到底呢，還是選擇多學科一起修習，都隨他們自己！

    作為天之驕子的清泉學子，一個個也都很自負，基本上每一個人至少也都會選擇同時休兩個學科，比如宇宙天文學和空間科技學這兩個有很深關聯的學科，又或者是生物學和化學等等，當然清泉學子有這個自負的資格，能夠進來全部都是真正的天才，幾乎每一個人都能在自己選擇的道路上成就非凡！

    “秦老師，我想問的是機械生命和能量生命這兩種生命是否真實存在，如果存在，那么這兩種生命又該劃分到哪一類里面？”

    已經十七歲的劉源九身高182cm，臉上始終保持著微笑，穿著一身簡單的襯衫，雙目炯炯有神，讓本就英俊的他更添一分氣質！

    “嗯！”秦毅示意劉源九坐下，然后思索一番后緩緩開口。
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