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    “排水量……按照這個理論，鋼鐵真的能浮起來？”

    聽了宋揚的講解，劉保感覺打開了一扇嶄新的大門。

    “那是當然啊。而且這個很好驗證，你找個鐵皮自己折一條船試試就知道。小船不用焊接，直接折一下就行?！彼螕P拿起一張紙折了個小船對劉保說道。

    劉保重重點頭，表示今天回家就試試做一個鐵船。

    宋揚是很喜歡劉保這種認真的勁頭的。

    搞科研、搞工匠，沒有點兒鉆研的精神也取得不了什么成就。

    劉保有這種精神，人又勤快好學，宋揚就更喜歡和他多講一些。

    很多老師也是一樣的，劉保這種學生哪個老師都喜歡。

    晚上回家的路上，路過王鐵匠家，要了幾塊鐵板。

    晚飯都沒吃，立刻就開始研究鐵船。

    讓媳婦幫忙準備了一澡盆水。

    然后劉保先把鐵板直接扔水里了，毫無疑問，沉了。

    “這玩意真的能浮起來？”劉保嘀咕一句，將鐵板撈起來，然后用折彎機折了幾下。

    劉保作為木匠工班領導，還是將仕郎大人，家里是有小型蒸汽折彎機的。

    這種折彎機是宋揚給的圖紙，制作難度不大，現在的可以也能搞出來。

    折好了鐵板拼成船身，將鐵船小心的放在了水面上。

    劉保手拖著鐵船，懷著忐忑的心情極為小心的松開了手。

    然后就看到了宋揚說的話實現了。

    “浮起來了！真的浮起來了！”

    劉保驚奇的發現鐵船真的可以浮起來。

    這小小的發現對于后世人來說太正常不過。

    但對劉保這個木工大師傅來說卻是顛覆認知的。

    “王爺說的沒錯！原來浮力真的和排水量有關！排水量越大浮力越大！”

    劉保仔細的觀察了一陣，回憶著宋揚教授的理論，驗證了自己的所學。

    將船拿起來放下去看著船體的下沉程度，反復又試了幾次劉保越發明白浮力的意義。

    然后他又一次拿起小船，還換了角度船頭朝下豎著試了一次。

    雖然直接沉了，但也明白了小船浮力的原理。

    最終確定了鐵船真的可以浮起來，劉保欣喜的像個孩子。
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