第(1/3)頁

    宋揚通過水的沸騰，給工匠們灌輸起了蒸汽的原理。

    當然他現在能做的就是原理的啟蒙。

    至于蒸汽機，現在造不出來，所以他也沒有詳細講解。

    鐵匠技術跟不上，造蒸汽機的材料也很欠缺。

    這東西最少也得用鐵來造，總不能弄個石頭的氣缸吧。

    而現在江州的煉鐵能力非常差，頂多能打個刀槍兵器之類的。

    造鐵鍋的水平都非常有限。

    水平高的鐵匠實在太少。

    現在方哲登記的鐵匠專業人員就一老一少倆人。

    那個年輕的鐵匠，父親是個經驗豐富的老鐵匠。

    造個鍋碗瓢盆，打個鐵圈鐵桶都不在話下。

    可惜死于天災，小鐵匠學到的東西不算太多。

    至于另一個老大爺，這老爺子天災時右臂殘疾，根本掄不了鐵錘。

    現在的工作就是給小鐵匠和其他業余鐵匠傳授理論知識。

    所以宋揚讓于明去鄂州，也是想讓他找找有沒有煉鐵鍛造方面的人才。

    大冶是大乾朝重要的鐵器生產基地，應該有不少優秀的鐵匠。

    如果能給江州找幾個回來。

    宋揚的蒸汽機可就有盼頭了。

    第二天，于明順利啟程。

    這次是走水路直奔陽新。

    水運總管馬成也跟著一起去了。

    這次出門的船隊，算是水運船隊組成以來最大規模的一次。

    漕船五艘，戰船三艘。

    二百水兵全體出動，還帶了三百名水兵預備役。

    這三百水兵預備役是這一個月來接收的流民中挑出來的。

    馬成剛要組建水運船隊的時候，提出過七百人的構想。

    現在已經逐漸達到了規模。

    整個船隊一千人，浩浩蕩蕩的開赴陽新。

    有了這一千強力援手，王然便可以放開手腳在鄂州進行擴張和收編工作了。

    相信很快整個鄂州都能落到宋揚的手中。

    送別的于明，宋揚回到了教師。

    教學，現在是宋揚的主要工作。

    新城的政務方面已經全都交給了方哲。

    魏南沒有工作的時候，也會幫來學堂教課。
    第(1/3)頁