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    見(jiàn)許周有點(diǎn)吃驚的樣子。

    包洪渝笑著說(shuō)道：“某些人不愿意讓你進(jìn)作協(xié)，這是他們蒙了心瞎了眼，今天我來(lái)向你學(xué)習(xí)，不能白白聽(tīng)課吧?！?

    “我有個(gè)老朋友在大夏教育部門(mén)工作，我向他推薦了你的童話鎮(zhèn)，估計(jì)差不多，下一年度的小學(xué)新教材中，會(huì)入選你的某篇童話故事。”

    “大概率是賣(mài)火柴的小女孩這一篇?！?

    包洪渝人脈廣，有朋友在教育部門(mén)工作許周不意外。

    許周意外的是，他竟然直接推薦自己的童話上教材。

    不過(guò)，這些童話確實(shí)是可以上教材的。

    在那個(gè)世界，賣(mài)火柴的小女孩，就是小學(xué)三年級(jí)中的課文。

    這還不算完。

    包洪渝又笑著對(duì)蘇洛惜說(shuō)道：“應(yīng)該不只是童話故事，蘇小姐唱的那首童話鎮(zhèn)，估計(jì)也會(huì)入選小學(xué)中的音樂(lè)教材?！?

    蘇洛惜有點(diǎn)驚喜。

    許周的童話故事，自己唱的童話鎮(zhèn)，要是真能雙雙入選教材的話，想想都是一件非常美好的事情。

    嗯，還很浪漫。

    許周感謝道：“包哥，真的太感謝你的推薦了?！?

    蘇洛惜也是對(duì)包洪渝表示感謝。

    包洪渝卻是擺了擺手說(shuō)道：“其實(shí)我也沒(méi)有幫太大的忙，主要是你的童話鎮(zhèn)確實(shí)好，這種好的故事還有圖書(shū)，就應(yīng)該進(jìn)入校園讓孩子們學(xué)習(xí)。”

    “這次我們就讓作協(xié)中的某些人看看，寫(xiě)童話的為什么就不能上臺(tái)面？！”

    包洪渝雖然也在作協(xié)。

    但他當(dāng)時(shí)進(jìn)作協(xié)也非常不容易。

    是后來(lái)功成名就，在大夏有了很大的名氣之后，才艱難的進(jìn)入作協(xié)。

    包洪渝早就對(duì)作協(xié)不滿了。

    加上這次許周這檔子的事，更加激起了他對(duì)作協(xié)的怨氣，尤其是對(duì)呂安有。

    童話故事能上教材書(shū)，算是一個(gè)意外之喜吧。

    要是能確定下來(lái)的話，他們會(huì)聯(lián)系自己。

    聊了一會(huì)兒。

    包洪渝起身告辭。

    許周和蘇洛惜把他送出咖啡店。

    等下午的時(shí)候。

    許周就接到了大夏教育部門(mén)的電話。
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