第(1/3)頁(yè) 林雨涵是魔都一所中學(xué)的初中生。 目前上初二。 這幾天蘇洛惜上新專輯。 每出一首歌,林雨涵都會(huì)在第一時(shí)間點(diǎn)開(kāi)企鵝音樂(lè)進(jìn)行播放收聽(tīng),然后再轉(zhuǎn)發(fā)。 除了她。 他們班里還有很多同學(xué)喜歡蘇洛惜。 昨天林雨涵,甚至是循環(huán)播放著素顏睡著的。 等今天醒來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)耳機(jī)的線,已經(jīng)被自己壓壞了。 郁悶的她,在吃早餐的時(shí)候還發(fā)了一個(gè)朋友圈吐槽。 來(lái)到學(xué)校。 剛把書包放在桌子上。 就有一個(gè)男生把一個(gè)嶄新的耳機(jī)放在林雨涵面前。 “林雨涵,昨天我買耳機(jī),正好搞活動(dòng),買一送一,這個(gè)耳機(jī)送給你吧。” “謝謝你趙子軒。” 林雨涵把耳機(jī)收下,兩人心照不宣。 青春期的懵懂,誰(shuí)沒(méi)有啊。 趙子軒在林雨涵旁邊坐下,一邊抄林雨涵的作業(yè),一邊問(wèn)道:“昨天蘇洛惜的新歌你聽(tīng)了嗎?” “當(dāng)然聽(tīng)了,蘇洛惜的這幾首歌,我最喜歡的就是素顏。她和許周,真的太甜了,我很喜歡他們的。” 趙子軒抬頭看著自己同桌笑起來(lái)清純好看的樣子,他也笑了起來(lái),他說(shuō)道:“林雨涵,等過(guò)幾天,學(xué)校元旦晚會(huì)的時(shí)候,我們一起合唱這首素顏怎么樣?” “看你表現(xiàn)吧,如果你表現(xiàn)好的,也不是不可以。” 趙子軒嘿嘿笑道:“那就這樣說(shuō)定了,明天早上我給你帶早餐,城隍廟的蟹黃包。” “要多加一份奶茶。” ...... 時(shí)間一天一天過(guò)去。 這幾天圍脖上的熱搜,已經(jīng)被蘇洛惜承包。 每天都是和新歌相關(guān)的話題。 之前本來(lái)打算在這一階段發(fā)新歌的歌手,在看到傳奇專輯強(qiáng)大的影響力后,只能將自己的新歌退后發(fā)布。 這時(shí)候,不管誰(shuí)發(fā)新歌,都是一個(gè)死字。 之后幾天,匆匆那年、紅豆、勇氣、漂洋過(guò)海來(lái)看你,陸陸續(xù)續(xù)上線。 每首歌的上線,都能引起新的熱度和討論。 也不斷有專業(yè)人士對(duì)這些歌曲做出點(diǎn)評(píng)。 慢慢的,就開(kāi)始有人蹭這首專輯的熱度。 知名的,不知名的,全都跳出來(lái)了。 好像誰(shuí)不點(diǎn)評(píng)幾句傳奇專輯,自己就不舒服一樣。 有很多人確實(shí)是承認(rèn)這張專輯的優(yōu)秀。 第(1/3)頁(yè)