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    這類藥物，自然是九州局半年前從某個近現代背景的劇本任務里，取得的收獲。

    經過國家科學院層層研究檢驗、確認無害之后，才將其大規模推行開來，除了少數幾家國內工廠之外，其他國家根本無法生產，甚至連仿制也做不到。

    講話完畢之后，各班回到教室，少部分班級被留下來參加第一節軍事化體育課程。

    第一天的第一節新型體育課，自然有無數首長、校領導、家長代表進行強勢圍觀。

    可惜同學們都不是很給力，在做到間歇跑重復跑的時候已經累癱了無數，紛紛躺在草坪上，臉色蒼白，額頭出汗，怎么都起不來。

    家長代表們心都糾成了一團，教官們也沒有打罵，直接讓在旁邊待機的校醫組(同樣也經過教育部門的培訓)檢查了一下累倒的學生。

    發現沒有大礙之后，校醫們拿來幾大瓶功能飲料，朝著躺尸的同學灌了下去，立馬這些學生的臉色就有了好轉，不少人直接從地上站了起來，一副生龍活虎的模樣。

    白羽混在學生群體中，他發現上方給江河市實驗中學分配的教官組，身上有一股類似于高衛東的精悍軍旅氣質。

    為了避免暴露，他剛才一直劃著水，將自己的各項體育測試成績，保持在不好不壞的范疇內。

    眼下看到這功能飲料貌似挺有效果的，本來蹲在跑道上休息的他立馬假裝體力不支躺了下去，吭哧吭哧地呻吟。

    在旁邊待機的校醫立馬沖了過來，準備檢查了一下白羽的瞳孔，心跳，脈搏。

    剛走近幾步，這位名為蒼修的三十多歲校醫就看到了原來倒下去的是白羽，他立馬就感到了后悔，后悔為什么要這么快跑過去。

    蒼修也算是白羽的老熟人，高一的時候白羽因為閑得無聊，就三天兩頭往校醫院跑，向蒼修詢問一些自學醫學方面遇到的困惑。

    “蒼老濕，為什么吃了10粒止疼片去打架，和別人打架還是好疼？”

    “白同學，我是校醫，你叫我蒼醫生好嗎？你吃再多的止疼片去打架都是會疼的。”

    “好的，蒼老濕。你說我家墻壁里住著的老鼠一家最近大便干燥，我需不需要給他們配幾副老鼠藥？”

    “不需要，話說白同學你平時不上課嗎，這么閑？而且能不能不要叫我蒼老濕了。”

    “蒼老濕，我通過計算人體不同部位的蛋白質和脂肪含量，推算出了人體各部位的卡路里將數值疊加之后，我發現一名成年男性能提供大約120000卡路里誒。”

    “所以呢？？”

    “所以如果刨除掉不可食用部分的話，一名成年男性只能提供30公斤有效肌肉，其中有4.5公斤蛋白質，總共提供80000卡路里，可以供60人一天的蛋白質攝入，還不如四分之一匹馬。”

    “如果老師你有興趣的話，我們可以一起發一篇有關于食人部落營養狀況的論文。”

    “不需要，白同學我建議你去看一看心理醫生。”

    "老師，我感覺自己的解剖技藝又上升了不少，差不多能跟快刀羅伯特·利斯頓醫生相媲美了。我想繼續深造的話，學校能不能給我資助一兩具大體老師啊？”


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